Отношения

Загрузка...





НазваниеОтношения
страница4/11
Дата публикации20.01.2015
Размер0.95 Mb.
ТипРеферат
top-bal.ru > Экономика > Реферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
^

2.2. Варианты контрольной работы

Вариант I


Задача 1. Определить величины (в процентах) затратоемкости, эффективности затрат и эффективности результата, если известно, что затратоотдача составляет:

а) 110%;

б) 1/3;

в) 1,7315.

Построить график структуры результата экономической деятельности для задания а).
Задача 2. В табл. 2.1 представлена информация о затратоотдаче производства двух товаров в двух странах. Определить абсолютные и относительные преимущества стран в производстве этих товаров. Нарисовать графики производственных возможностей для обеих стран. На производстве каких товаров страны будут специализироваться в условиях свободной торговли? Какие товары страны будут экспортировать и импортировать? Определить условия торговли данными товарами. Определить выигрыш Великобритании от свободной торговли, если страны обменивают 80 т шерсти на 45 т льна.

Таблица 2.1

Производственные возможности Великобритании и Германии

по производству шерсти и льна

Страна

Товар

Великобритания

Германия

Шерсть, т в час

100

65

Лен, т в час

50

45


Задача 3. Великобритания из задачи 2 в условиях автаркии тратит на производство шерсти 60% имеющихся ресурсов, а остальные ресурсы – на производство льна. В Германии на производство шерсти тратится 40% ресурсов. Какой объем шерсти и льна страны производят вместе? Какой объем этих товаров страны смогут производить в условиях свободной торговли и специализации производства? Построить графики торговых возможностей для обеих стран, если мировая цена установится на уровне 50,42% от суммы относительных цен в обеих странах на товар, экспортируемый Великобританией.
Задача 4. Функция предложения товара в стране 1 имеет вид: , а функция спроса на товар: . Функция предложения товара в стране 2 имеет вид: , а функция спроса на товар: . Определить внутренние цены товара в этих странах в условиях автаркии. Какая из стран будет экспортером товара, и какая установится мировая цена на этот товар. Нарисовать графики спроса и предложения данного товара в странах 1 и 2 в условиях автаркии, а также в условиях открытой экономики. Рассчитать и показать на графиках объемы экспорта и импорта.
Задача 5. Страна-экспортер из задачи 4 вводит экспортную пошлину на вывозимый товар в размере 5% от его таможенной стоимости. Кроме того, товар подлежит на национальном рынке обложению акцизным налогом в размере 30% и налогом на добавленную стоимость в размере 18%. Определить внутреннюю цену данного товара, объем его спроса и предложения до и после введения пошлины с учетом налогообложения, а также изменение объема экспорта данного товара. Определить эффект от введения пошлины для национальных производителей страны, потребителей товара, бюджета страны и экономики страны в целом. Проиллюстрировать данные изменения графически.
Задача 6. Цена одного самолета на внутреннем рынке – 3,5 млн. руб., при этом 20% комплектующих деталей, необходимых для производства самолетов, закупается за границей. Доля стоимости импортных комплектующих в цене конечной продукции составляет 12%. В целях защиты национальных производителей и поддержания занятости Правительство вводит ввозные таможенные пошлины: на самолет в размере 20% к таможенной стоимости, на комплектующие – 5%. Определить фактический уровень таможенной защиты самолетостроения в стране.
Задача 7. Страна-импортер из задачи 4 вводит импортную квоту в размере 20 тыс. шт. в год. Определить внутреннюю цену данного товара, объем его спроса и предложения после введения импортной квоты, а также изменение объема импорта данного товара. Определить эффект от введения квоты для национальных производителей, потребителей товара, бюджета государства и экономики страны в целом. Проиллюстрировать данные изменения графически.
Задача 8. Спрос на импортный товар и его предложение (импорт) формализуются при помощи следующих функций: и , где Р – цена за единицу товара, в тыс. ден. ед. В результате отмены таможенной пошлины внутренняя цена за единицу данного товара снизилась на 10 тыс. ден. ед. Определите соответствующий размер таможенной пошлины, приведшей к этому результату (в тыс. ден. ед.).
Задача 9. Спрос и предложение на труд в стране К представлены в следующем виде: и (W – уровень заработной платы в стране). В стране L, соответственно: и . Каков уровень равновесной заработной платы (в ден. ед.) и уровень занятости (количество человек, занятых в экономике – в тыс. чел.) в каждой стране? Какими будут направления миграции рабочей силы и ее величина, если снять все ограничения на перемещение людей? Если в стране эмиграции мировая часовая ставка заработной платы выросла на 10%, как изменится объем эмиграции из этой страны?
Задача 10. В Америке один грамм золота стоит $45,14, в Польше – 138,4 злотых. Определить курс доллара, курс злотых. Определить курс рубля в злотых, если курс доллара 31,46 рубля.
Задача 11. Спот-курс доллара – 1,84 латвийских лат. Средняя ставка по депозитам на три месяца в американских долларах – 1,5%, в латвийских латах – 4,4%. Определить форвардный курс лата на срок 5 месяцев.
Задача 12. В потребительскую корзину России и Таджикистана входят три продукта: А, В и С. Цены и количество товаров приведены в табл. 12.1. Рассчитайте паритет покупательной способности обеих валют по отношению друг к другу. За год стоимость потребительской корзины выросла в России на 9,5%, в Таджикистане – на 6,8%. Сколько составит реальный паритет покупательной способности таджикского сомони?

Таблица 12.1

Цены на товары и их количество в потребительской корзине

Валюта

Продукт

А

В

С

В рублях

888

55

22

В сомони

124

8

3

Количество

33

444

1111


Задача 13. Используя следующие данные о статьях платежного баланса России за I квартал 2010 года, составить платежный баланс России за I квартал 2010 года (в млн. долл. США). Определить недостающие данные: счет текущих операций -33 538, торговый баланс - 46 576, импорт товаров – 45 690, баланс услуг – (4 511), экспорт услуг - 9 189, баланс оплаты труда – (1 784), баланс инвестиционных доходов – (6 070), счет операций с капиталом и финансовыми инструментами – (10 318), получение займов – 177, предоставление займов – 10 495, чистые ошибки и пропуски – (6 622). Определить, в какой роли выступает Россия на мировом рынке капитала: кредитора или заемщика? Цифры в скобках имеют отрицательные значения.
Задача 14. По данным задачи 13 определить величины чистого экспорта товаров, чистого экспорта товаров и услуг, внешнеторгового оборота России по товарам, внешнеторгового оборота России по услугам, внешнеторгового оборота России по товарам и услугам.
Задача 15. Если величина счета текущих операций в задаче 13 составляет 6,5% от величины валового внутреннего продукта страны за аналогичный период, то сколько составили экспортная квота, импортная квота и внешнеторговая квота России на мировом рынке?


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Отношения iconЦентрального комитета коммунистической партии советского союза
Производство. Средства производства и производственные отношения. Производственные отношения и отношения общения. Формы государства...

Отношения icon1. Транспортный комплекс страны, понятие и общая характеристика
Объектом их изучения являются преимущественно вещественные отношения. Общественные и социально-экономические науки изучают отношения...

Отношения iconПрограмма дисциплины «Введение в мировую экономику и международные отношения»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, обучающихся по направлению...

Отношения iconКонкурс «Профессия или должность»
Воспитание уважительного отношения к людям труда, любви к трудовой деятельности, бережного отношения к продуктам труда

Отношения iconБлока
Формирование первичных представлений и положительного отношения к д\саду как ближайшему социуму. Воспитания уважительного отношения...

Отношения iconМоу сош №14 города Костромы Внеклассное занятие по проектированию
Воспитание уважительного отношения к людям труда, любви к трудовой деятельности, бережного отношения к продуктам труда

Отношения iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению внеурочного...
Цель мероприятия: формирование высоконравственного, активного отношения к трагедии демографического кризиса в России и позитивного...

Отношения iconСпособы деятельности
Экономические и политические предпосылки развития хозяйственной деятельности в Красноярском крае. Рыночные отношения и отношения...

Отношения iconЛичностные
Учащиеся приобретают опыт: внимательного отношения к нравственному содержанию поступков; внимательного отношения к собственным переживаниям...

Отношения iconСобрание-праздник Слайд 1
«Отношения между родителями и детьми столь же трудны и столь же драматичны, как и отношения между любящими». А. Моруа



Школьные материалы
Загрузка...


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск