Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10

Загрузка...





НазваниеОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10
страница8/18
Дата публикации14.09.2014
Размер2.22 Mb.
ТипДокументы
top-bal.ru > Информатика > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18


^ Положительный результат:

1. За экологическую работу школе на протяжении 8 лет вручается Зеленый флаг, Зеленый вымпел;

2. Вовлечение родителей в проведение совместных мероприятий по данному направлению;

3. Учащиеся начальной школы принимают активное участие во всех мероприятиях данного направления.

Проблемное поле:

  1. Недостаточно эффективно была проведена работа по данному направлению в среднем и старшем звене.

  2. Возможные пути устранения недостатков:

  1. Активизации работы классных руководителей среднего и старшего звена с привлечением родителей через внедрение новых форм деятельности;

  2. Создание экологических проектов в рамках.

Задачи на новый учебный год:

1. Продолжить работу по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся.

2. Активизировать проектную работу в классах.

3. Формировать фонд музея.
5.5. Профилактика правонарушений среди учащихся
Цель работыпредупреждение проблемных жизненных ситуаций, защита и охрана прав ребенка в уже возникшей трудной ситуации и управление действиями субъектов социума от которых зависит решение проблем ребенка, сохранение здоровья учащихся.

Задачи:

  1. Раннее выявление семей и учащихся попавших в трудную жизненную ситуацию.

  2. Координация, развитие и совершенствование социальных связей, а также информация о тех структурах, которые способны оказать социальную, материальную, психологическую, педагогическую, медицинскую, а также правовую помощь и защиту ребенку и его семье.

  3. Посредничество между личностью учащегося и учреждением, семьей, средой социальных служб, ведомственными и административными органами

  4. Принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке учащихся, реализации прав и свобод личности

  5. Профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья.

  6. Предупреждение безнадзорности, правонарушений и антиобщественных действий.



Приоритетное направление деятельности:

  • диагностика

  • профилактика

  • просвещение

  • консультирование

  • организационная

  • защитно-охранная.


а) Диагностические исследования



Тема диагностического обследования, сроки

Цель диагностического обследования

^ Возрастная группа

Охват

Результат

Раннее выявление учащихся, уклоняющихся от учебы и имеющих трудности в обучении

Выявление учащихся, своевременное оказание помощи

6,5-13 лет

Начальное среднее звено

Выявлено

2

Учащиеся, находящиеся в трудной жизненной ситуации

Выявление, постановка на учет, взаимодействие со структурами социума по оказанию помощи ребенку, консультации специалистов

6,5-13 лет

Начальное, среднее звено

Выявлено

7

Учащиеся из асоциальных семей

Выявление семей взаимодействие со специалистами, социальной помощи семье и детям, оказание помощи

6,5-13 лет

Начальное, среднее звено

Выявлено

4

Социальный паспорт школы

Выявление семей, имеющих разный социальный статус: Малоимущие, неполные многодетные

6,5-17 лет

Из числа всех учащихся в школе

Выявлено

119

Банк данных

Создание банка данных учащихся и семей социальной «группы риска»

6,5-14 лет

Начальная среднее звено старшие учащиеся

12


По результатам диагностики выявлены:

- асоциальная семья Родионовой Ирины Игоревны 1997 г.р., которая без уважительной причины не посещала учебные занятия. (Семья снята с контроля КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда. Приказом № 265 (У) от 07.12.12 семья Родионовых выбыла из МБОУ СОШ № 10 г. Санкт-Петербург)

- асоциальная семья Колотухина Валентина Александровича 2001 г.р.. Ребенок склонен к бродяжничеству, воровству, периодами впадает в необъяснимую агрессию, обижает слабых. Родители не осуществляют должного воспитания и контроля. (Семья состоит на учете в КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда. Валентин проходит лечение в детском отделении психиатрической больницы в п. Прибрежный). Решением судьи Подистовой Г. М. от 15.05.2013 года вынесено решение о лишении отца и матери Валентина Колотухина родительских прав. Судебное решение вступит в законную силу после 30 суток со дня его вынесения.

- асоциальная семья Богдана Алексея Игоревича 2003 г.р. – дома была антисанитария, мать обучением сына не интересовалась, ребенок имел неопрятный вид, в школу приходил с невыученными уроками. Семья была поставлена на контроль КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда. Ребенок был обеспечен бесплатным горячим питанием, посещал в школе секцию футбола и кружок спортивного ориентирования.

Следует отметить, что ученик 3А класса Богдан Алексей находился в очень трудных жизненных условиях и что информацию об ученике школа подавала в КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда с целью оперативных мер воспитательного воздействия на мать мальчика.

В ходе профилактической работы, семья Богдана Алексея Игоревича 2003 г.р. стала исправляться - дома относительный порядок, антисанитарии нет. Ребенок стал учиться лучше, появляются хорошие оценки – «5» и «4». Продолжает посещать внутришкольные кружки и спортивные секции. Мать встала на очередь для устройства младшего сына в детский сад.

- асоциальная семья учащегося 7 «А» класса Крутой Илья Николаевич 28.08.1999 г.р. который пришел обучаться в МБОУ СОШ № 10 из школы №5 г. Полесска . Он был принят по требованию Комитета образования с двойками по нескольким предметам и многочисленными пропусками занятий, без характеристики. В ходе работы выяснилось , что у мальчика слабое здоровье. Он психически неуравновешен, педагогически запущен. Проживает с матерью и отчимом, которые ведут разгульный образ жизни и обижают его. С целью профилактики семья поставлена на учет в КДН и ЗП , а так же в ПДН. Мать подростка дважды была привлечена к административной ответственности по ст. 5.35 К0АП РФ.

- учащийся 7 «А» класса Суханский Кирилл Артемович 1999 г.р. пришел обучаться в МБОУ СОШ № 10 из МАОУ СОШ № 24 и за недолгий промежуток времени зарекомендовал себя как ученик с низким самоконтролем, систематически пропускающий занятия, нарушающий правила поведения в школе. В связи с чем и определен в социально-реабилитационный центр «Мост».

В течение 2013 года на учет в КДН и ЗП были поставлены 2 семьи – Колотухины и Крутые.

На контроле состояло 2 семьи – Богдан и Родионовы.

- на учет в ПДН 2 семьи – Колотухины, Крутые.

На учете в КДН и ЗП и в ПДН - несовершеннолетние – Селиванова Аня 8 В, Суханский Кирилл 7 «А»

На сегодняшний день в МОСТу находится Степченко Игорь, Суханский Кирилл.

б) ^ Консультационно-просветительская работа социального педагога заключается в разъяснении учащимся школы, родителям и педагогам законодательных документов в которых говориться о правах и обязанностях родителей и детей.

  • Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»

  • Федеральный Закон «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

  • Семейный кодекс

  • Конституция РФ

  • Конвенция о правах ребенка

  • Правовой путеводитель несовершеннолетнего

Выступление на классных часах, родительских собраниях в рамках правового всеобуча на темы: «Обязанности родителей», «Права и обязанности детей», «Как правильно вести себя, чтобы не попасть в трудную жизненную ситуацию», «Если тебя задержала милиция».

в) ^ Профилактическая работа в школе сводится к изучению условий развития ребенка в семье; в школе, определение уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи. А так же профилактика проблемной жизненной ситуации ребенка, создание условий для решения проблем социальной жизни ребенка, совместное с ним преодоление трудностей на пути решения жизненно важных задач.

Профилактическая работа строится на основе программы воспитательной работы, программы «Семья», «Подросток».

Профилактическая работа осуществляется в рамках посещения уроков, классных часов, родительских собраний, посещений на дому, индивидуальных бесед с классными руководителями и родителями, участие в совете профилактики, ППк, Совещание при администрации.


Название темы

Форма работы

Участники

Дети

Педагоги

Родители

Профилактика трудной жизненной ситуации ребенка, создание условий для решения проблемы

Беседы, лекции специалистов: психолог, юрист, медик, социальные структуры

+

+

+

Профилактика табакокурения, употребления алкогольных напитков и психотропных препаратов

Наглядная агитация, конкурс рисунка, лекции, беседы специалистов наркологов

+

+

+

Предупреждение и профилактика правонарушений и безнадзорности среди подростков

Разъяснение правовых документов, беседы на классных часах, встречи с инспекторами ИДН

+

+

+
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18

Похожие:

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №89 г. Челябинска

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconОтчёт о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №529

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconПубличный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован...

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconДоклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения...
...

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconОтчет по самообследованию общеобразовательного учреждения
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сачковичской средней общеобразовательной школы

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Якшур-Бодьинская гимназия

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к внешней экспертизе, развитие системы контроля...

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Место нахождения (юридический адрес) образовательного учреждения в соответствии с уставом

Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10 icon2010 – 2011 учебный год о состоянии и результатах развития Муниципального...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 с углубленным изучением отдельных предметов



Школьные материалы
Загрузка...


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск