Армавирская государственная педагогическая академия






Скачать 440.37 Kb.
НазваниеАрмавирская государственная педагогическая академия
страница3/6
Дата публикации21.04.2015
Размер440.37 Kb.
ТипПрограмма
top-bal.ru > Информатика > Программа
1   2   3   4   5   6

Форма представления отчета:

Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.
^ Лабораторная работа № 6. (раздел 5.5.). Команда SELECT. Выбор данных из нескольких таблиц. Подзапросы.
Цель работы: Знакомство с технологией подзапросов. Исследование ограничений на применение подзапросов.
Рекомендации к самостоятельной работе:

* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел «^ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДЗАПРОСОВ»)

http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/SQLPRIM/INDEX.htm

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Простые запросы и правила их выполнения»
Содержание работы:

Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.


  1. Вывести информацию об учителе Викулина (на каком курсе работает).

  2. Вывести все предметы, количество часов которых превышает среднее.

  3. Вывести из таблицы USP все сведения о студентах, фамилии которых лежат между ‘К’ и ’О’.

  4. С помощью соотнесенного подзапроса найти данные на всех преподавателей, которые поступили на работу 01/09/1988.

  5. Вывести фамилии и номера всех преподавателей, которые ведут более одного предмета.

  6. Вывести информацию о преподавателях, ведущих разные предметы.

  7. Найти преподавателей, которыеведут все учебные предметы.

  8. Вывести только тех преподавателей, чьё количество часов больше, чем по физике.

  9. Отобразить успеваемость студента с фамилией Поляков.

  10. Какие дисциплины ведет преподаватель Викулина?

  11. Определить, на каких курсах работает преподаватель Казанко.

  12. Определить название дисциплин, которые ведет преподаватель Костыркин.

  13. Отобразить данные о студентах, стипендия которых превышает среднее.

  14. Определить сумму часов, которые ведут кафедры физики и математики.

  15. Вывести все оценки по дисциплинам, значения которых выше среднего.



Форма представления отчета:

Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

Лабораторная работа № 7. (раздел 5.6.). Команда SELECT. Выбор данных из нескольких таблиц. Внутренние соединения.
Цель работы: Знакомство с технологией выбора данных из большого количества таблиц с использованием внутренних соединений.
Рекомендации к самостоятельной работе:
* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел «^ ВНУТРЕННИЕ СОЕДИНЕНИЯ»)

http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/SQLPRIM/INDEX.htm

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Простые запросы и правила их выполнения»
Содержание работы:
Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.


  1. Вывести преподавателей и соответствующие им предметы.

  2. Вывести преподавателей и соответствующие им предметы, т. о., чтобы фамилии были заключены между буквами К и С.

  3. Вывести список оценок, выставленных тем или иным преподавателем.

  4. Вывести информацию о студентах и их оценках.



Форма представления отчета:
Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.


Лабораторная работа № 8. (раздел 5.7.). Команда SELECT. Выбор данных из нескольких таблиц. Внешние соединения.
Цель работы: Знакомство с технологией выбора данных из большого количества таблиц с использованием внешних соединений. Выявление особенностей левого, правого и полного внутреннего соединения.
^ Рекомендации к самостоятельной работе:

* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел «^ ВНЕШНИЕ СОЕДИНЕНИЯ»)

http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/SQLPRIM/INDEX.htm

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Простые запросы и правила их выполнения»
Содержание работы:
Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.


  1. Вывести список фамилий студентов, предметов и оценок.

  2. Найти студентов, имеющих одинаковый размер стипендии.

  3. Определить, в каких группах работают преподаватели.

  4. Определите дисциплины, имеющие одинаковые значения в поле HOURS.

  5. Определите, какие оценки получил студент, имеющий фамилию «Поляков».

  6. Определите, какие дисциплины и с какими оценками сдал студент, имеющий фамилию ’Поляков’?


Форма представления отчета:

Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

Лабораторная работа № 9. (раздел 5.8.). Команды редактирования данных.
Цель работы: Знакомство с командами добавления записей (два синтаксиса), изменения и удаления.
Рекомендации к самостоятельной работе:

* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел «^ ВНЕШНИЕ СОЕДИНЕНИЯ»)

http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/SQLPRIM/INDEX.htm

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Оператор выборки данных SELECT, использование условий поиска, сортировка результатов запроса. Синтаксис оператора SELECT.»
Содержание работы:

Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.


  1. Добавить в таблицу STUDENTS данные о себе.

  2. Добавить в таблицу STUDENTS данные о студенте Нахимове.

  3. Добавить в таблицу TEACHERS следующие данные TNUM = 2003; TFAM=’Давыдов’, TIMA=’Дмитрий’, TOTCH=’Иванович’ TDATE=01/09/2003.

  4. Добавить данные в таблицу PREDMET для истории с количеством часов 19, биологии с количеством часов 18.

  5. Увеличьте количество часов, отводимых на изучение физики в два раза.

  6. Занесите в таблицу USP информацию о том, что вы сдали физику, но оценку пока не вносите.

  7. Внесите в базу данных изменения так, чтобы в таблице USP появилась информация о том, что вы сдали физику с оценкой “5”.

  8. Удалите из таблицы STUDENTS данные о студенте с фамилией, которую выберите сами.

  9. Удалите из таблицы PREDMET данные о предметах, для которых количество часов меньше 20.


Форма представления отчета:
Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

Лабораторная работа № 10. (раздел 5.9.). Просмотры (представления)
Цель работы: Знакомство с технологией просмотров. Изучение возможностей использования просмотров при реализации сложных запросов.
Рекомендации к самостоятельной работе:

* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел «^ ВНУТРЕННИЕ СОЕДИНЕНИЯ»)

http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/SQLPRIM/INDEX.htm

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Простые запросы и правила их выполнения»
Содержание работы:
Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.

  1. Создайте представление, определяющее курс, на котором работают преподаватели.

  2. Создайте представление, определяющее названия дисциплин, которые ведут преподаватели.

  3. Создайте представление, определяющее какие оценки и по каким дисциплинам получили студенты.

  4. Измените предыдущее представление так, чтобы дополнительно отображалась информация о фамилиях преподавателей, ведущих выбранные дисциплины.

  5. Создайте представление, которое определит общее количество студентов, обучающихся у каждого преподавателя.


Форма представления отчета:
Предоставит в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

Лабораторная работа № 11. (раздел 5.10.). Хранимые процедуры. Создание. Выполнение.
Цель работы: Знакомство с понятием хранимой процедуры, общим видом команды, технологией передачи параметров.
Рекомендации к самостоятельной работе:

* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Простые запросы и правила их выполнения»
Содержание работы:
Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.


  1. Создайте хранимую процедуру, позволяющую увеличить на 1 значение поля COURS таблицы PREDMET.

  2. Создайте хранимую процедуру, позволяющую установить 20% - ю надбавку к стипендии студентам, у которых стипендия равна 25.50р.

  3. Создайте хранимую процедуру, увеличивающую количество часов на заданную величину по заданному предмету.


Форма представления отчета:
Предоставит в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

Лабораторная работа № 12. (раздел 5.11.). Ветвления в хранимых процедурах.
Цель работы: Знакомство с технологией ветвления в хранимых процедурах. Команда проверки условия. Безусловный переход. Использование циклов в хранимых процедурах.
Рекомендации к самостоятельной работе:

* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Простые запросы и правила их выполнения»
Содержание работы:
Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.


  1. Создайте хранимую процедуру, определяющую, имеет ли студент с заданным номером, оценку 5 хотя бы по одному предмету. В случае положительного ответа увеличьте его стипендию на 100.

  2. Создайте хранимую процедуру, вычисляющую факториал числа.

  3. Создайте хранимую процедуру, вычисляющую сумму 1+2+…+n.


Форма представления отчета:
Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

Лабораторная работа № 13. (раздел 5.12.).Создание и удаление таблиц. Понятие о временных таблицах.
Цель работы: Изучение технологии создания и удаления таблиц. Ограничений на реализацию этих действий. Реализация временных таблиц.

Рекомендации к самостоятельной работе:
* Выполнить электронный тест для самоподготовки http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Простые запросы и правила их выполнения»
Содержание работы:
Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.


  1. Создать структуру таблицы STUDENTS, назвать её STUD.

  2. Добавить к таблице STUD два поля для хранения информации о курсе и специальности студента.

  3. Заполнить таблицу STUD

  4. Удалить записи из таблицы STUD

  5. Удалить таблицу STUD.


Форма представления отчета:
Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

Лабораторная работа № 14. (раздел 6.).Ограничения целостности.
Цель работы: Знакомство с понятием диаграмм автоматизированного контроля отношений между таблицами.
Рекомендации к самостоятельной работе:
Повторить лекционный материал
Содержание работы:
Используя таблицы, созданные в л.р. №2, выполнить следующие задания.

  1. Создать индекс по полю, содержащему фамилии студента.

  2. Выбрать данные из полей SFAM, SIMA, SNUM таблицы STUDENTS с использованием индекса.

  3. Создать триггер, срабатывающий на добавление записи в таблицу USP, выполняющий добавление записи в таблицу STUDENTS. Студент Шевченко Петр Иванович сдал философию на 5 (его номер UNUM=1008, UDATE=12.06.1999,SNUM=3420 ). Назначить ему стипендию 200 рублей.

  4. Создать триггер, срабатывающий на добавление записи в таблицу USP: студент Гриценко сдал физику на 2, выполняющий изменение стипендии на 0.

  5. Создать триггер, срабатывающий на удаление из таблицы USP двоечников, удалением этих студентов из таблицы STUDENTS.

  6. Создать триггер, срабатывающий на обновление. При изменении оценки в таблице USP (3 на 5), повысить стипендию соответствующим студентам в таблице STUDENTS.



Форма представления отчета:
Предоставить в электронном виде команды, с помощью, которых реализуются задания и результаты выполнения команд.

^ 4. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
4.1. Рекомендации для подготовки к лабораторным работам

Рекомендации к самостоятельной работе:
Рекомендации к ЛР №1


  • Выполнить электронный тест для самоподготовки

http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/003.HTM

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел «^ КОМАНДА ОТБОРА ДАННЫХ»)

http://www.agpu.net/institut/kaf/kaf_inf/elibfol/infsyst/SQLPRIM/INDEX.htm

  • Повторить материал сборника терминов и определений по курсу «Базы данных» (прил. 1.). Раздел «Оператор выборки данных SELECT, использование условий поиска, сортировка результатов запроса. Синтаксис оператора SELECT.»

Трудоемкость – 2 часа
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Армавирская государственная педагогическая академия iconОбщие положения
«Армавирская государственная педагогическая академия»был переименован в «филиал федерального государственного бюджетного образовательного...

Армавирская государственная педагогическая академия iconПоложение об обеспечении авторских прав в фгбоу впо «Армавирская...
Рф в инновационной деятельности и Уставом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального...

Армавирская государственная педагогическая академия iconРабочая программа практики Целью педагогической практики является...
Фгбоу впо «Армавирская государственная педагогическая академия», овладение педагогическими навыками проведения отдельных видов учебных...

Армавирская государственная педагогическая академия iconФгбоу впо «Армавирская государственная педагогическая академия»,...
Фгбоу впо «Армавирская государственная педагогическая академия», именуемая в дальнейшем

Армавирская государственная педагогическая академия iconФгбоу впо «Армавирская государственная педагогическая академия» Факультет...

Армавирская государственная педагогическая академия iconАрмавирская государственная педагогическая академия
Гипертекстовые и мультимедийные бд. Xml-серверы. Объектно-ориентированные бд. Распределенные бд. Коммерческие бд

Армавирская государственная педагогическая академия iconАрмавирская государственная педагогическая академия
В связи с этим возрастают современные требования к подготовке специалистов экономического профиля

Армавирская государственная педагогическая академия iconАрмавирская государственная педагогическая академия
В связи с этим возрастают современные требования к подготовке специалистов экономического профиля

Армавирская государственная педагогическая академия iconРабочая программа педагогической практики
Научно-педагогическая практика является частью основной образовательной программы подготовки аспирантов. Практика реализуется на...

Армавирская государственная педагогическая академия iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру по направлению «Педагогическое образование»
Правилами приема в фгбоу впо «Армавирская государственная педагогическая академия» на 2014 г



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
top-bal.ru

Поиск