Тематическое планирование по математике в 4 «в» классе на 2012-2013 учебный годТематическое планирование по математике в 4 «в» классе на 2012-2013 учебный год
М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова, С. В. Степанова «Математика». Учебник для 4 класса начальной школы. М., Просвещение, 2004
Тематическое планирование 0.69 Mb. 10 стр.
читать
Программа дисциплины «Алгоритмы и структуры данных»Программа дисциплины «Алгоритмы и структуры данных»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений подготовки 010400. 62 «Прикладная математика и информатика» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Основы организации данных и алгоритмизация»
Программа дисциплины 224.06 Kb. 1 стр.
читать
Статья подготовлена для круглого стола на тему «Развитие тестовых технологий как фактор повышения качества образования»Статья подготовлена для круглого стола на тему «Развитие тестовых технологий как фактор повышения качества образования»
Проблемы создания тестов по экономической информатике для бакалавров по профилю «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»
Статья 81.56 Kb. 1 стр.
читать
Анализ анкетирования студентов 5 курса Хабаровской государственной академии экономики и права в октябре 2011 годАнализ анкетирования студентов 5 курса Хабаровской государственной академии экономики и права в октябре 2011 год
В анкетировании приняло участие 631 человек, что составляет 77,6% всех пятикурсников дневной формы обучения
Анализ 93.21 Kb. 1 стр.
читать
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образованияПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебный ассистентов и студентов направления 080500. 68 «Бизнес-информатика», изучающих дисциплину «Совершенствование архитектуры предприятия»
Программа дисциплины 207.3 Kb. 1 стр.
читать
Школа «ирида» принято на заседании педагогического советаШкола «ирида» принято на заседании педагогического совета
Положение определяет порядок проведения контрольно-оценочной деятельности на начальной ступени обучения в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения
199.64 Kb. 1 стр.
читать
Задача современной школы не просто вложить в ум ребенка как можно больше знаний, а сделать так чтобы эти знания стали конструктивными, прикладными, то есть действенными, чтобы, вырастая, человек мог применять их в самых различных областях жизнедеятельности.Задача современной школы не просто вложить в ум ребенка как можно больше знаний, а сделать так чтобы эти знания стали конструктивными, прикладными, то есть действенными, чтобы, вырастая, человек мог применять их в самых различных областях жизнедеятельности.
Социальный заказ современного общества определяет требования к учителю – сформировать активную личность, способную перестраиваться в связи с изменениями внешних условий, самостоятельно принимать решения
Задача 483.08 Kb. 4 стр.
Задача современной школы не просто вложить в ум ребенка как можно больше знаний, а сделать так чтобы эти знания стали конструктивными, прикладными, то есть действенными, чтобы, вырастая, человек мог применять их в самых различных областях жизнедеятельности. preview 1 Задача современной школы не просто вложить в ум ребенка как можно больше знаний, а сделать так чтобы эти знания стали конструктивными, прикладными, то есть действенными, чтобы, вырастая, человек мог применять их в самых различных областях жизнедеятельности. preview 2 Задача современной школы не просто вложить в ум ребенка как можно больше знаний, а сделать так чтобы эти знания стали конструктивными, прикладными, то есть действенными, чтобы, вырастая, человек мог применять их в самых различных областях жизнедеятельности. preview 3 Задача современной школы не просто вложить в ум ребенка как можно больше знаний, а сделать так чтобы эти знания стали конструктивными, прикладными, то есть действенными, чтобы, вырастая, человек мог применять их в самых различных областях жизнедеятельности. preview 4 Задача современной школы не просто вложить в ум ребенка как можно больше знаний, а сделать так чтобы эти знания стали конструктивными, прикладными, то есть действенными, чтобы, вырастая, человек мог применять их в самых различных областях жизнедеятельности. preview 5
читать
Элективный курс Алгебра логики (поурочные разработки) 10-11 классы Джордж БульЭлективный курс Алгебра логики (поурочные разработки) 10-11 классы Джордж Буль
Матросова Светлана Николаевна – учитель информатики высшей категории моу «Урмарская средняя общеобразовательная школа №1 им. Г. Е. Егорова» Урмарского района чр
Элективный курс 1.25 Mb. 8 стр.
Элективный курс Алгебра логики (поурочные разработки) 10-11 классы Джордж Буль preview 1 Элективный курс Алгебра логики (поурочные разработки) 10-11 классы Джордж Буль preview 2 Элективный курс Алгебра логики (поурочные разработки) 10-11 классы Джордж Буль preview 3 Элективный курс Алгебра логики (поурочные разработки) 10-11 классы Джордж Буль preview 4 Элективный курс Алгебра логики (поурочные разработки) 10-11 классы Джордж Буль preview 5
читать
Логические задачиЛогические задачи
Составитель Чубарова Татьяна Петровна, моу лицей, г. Нижний Тагил Свердловской обл
323.42 Kb. 3 стр.
читать
Тема урока : «Базовые алгоритмические структуры. Циклические алгоритмы»Тема урока : «Базовые алгоритмические структуры. Циклические алгоритмы»
На предыдущих уроках было введено понятие алгоритма, рассмотрены такие базовые алгоритмические структуры, как линейный и условный алгоритмы
Урок 72.1 Kb. 1 стр.
Тема урока : «Базовые алгоритмические структуры. Циклические алгоритмы» preview 1 Тема урока : «Базовые алгоритмические структуры. Циклические алгоритмы» preview 2
читать
Программа дисциплины «Алгоритмы и структуры данных»Программа дисциплины «Алгоритмы и структуры данных»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений подготовки 010400. 62 «Прикладная математика и информатика» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Основы организации данных и алгоритмизация»
Программа дисциплины 220.63 Kb. 1 стр.
читать
Технологическая карта урока информатики в 8 классе (умк семакина И. Г.)Технологическая карта урока информатики в 8 классе (умк семакина И. Г.)
Обучающиеся пытаются ответить на вопросы и активно взаимодействуют с другими обучающимися
Урок 51.2 Kb. 1 стр.
читать
Положение о безоценочном обучении учащихся первого класса гбоу сош №690Положение о безоценочном обучении учащихся первого класса гбоу сош №690
Целью данного Положения является определение принципов, оптимальных форм и способов контроля и оценки результатов обучения и развития учащихся
99.3 Kb. 1 стр.
читать
Рабочая программа по информатике составлена на основе авторской программы Горячева А. В данный курс является пропедевтическим курсом и рассчитан на изучение Рабочая программа по информатике составлена на основе авторской программы Горячева А. В данный курс является пропедевтическим курсом и рассчитан на изучение
Ение учащимися 3-4 классов в течение 68 часов (в том числе в III классе 34 учебных часа из расчета 1 час в неделю и в IV классе 34 учебных часа из расчета 1 час в неделю). Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по информатике и икт
Рабочая программа 100.75 Kb. 1 стр.
читать
Тема. Решение задач на процентыТема. Решение задач на проценты
На обратной стороне доски заранее нарисована таблица и закодированы ответы и числа, соответствующие ошибочному решению. Ученики составляют код и отдают подписанный листок учителю
Урок 61.94 Kb. 1 стр.
читать

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   398


Школьные материалы
Загрузка...


Заказать интернет-магазин под ключ!

При копировании материала укажите ссылку © 2017
контакты
Загрузка...
top-bal.ru

Поиск