Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год

Загрузка...





НазваниеГодовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год
страница2/11
Дата публикации12.07.2014
Размер1.45 Mb.
ТипАнализ
top-bal.ru > Культура > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

^ Организация работы в соответствии с санитарно- эпидемическими нормами проходила регулярно и включала в себя:

  1. Обучение персонала и педагогического коллектива ДОУ, проводимое заведующей и медицинской службой ДОУ:

  • Проведение инструктажей по санитарно – эпидемиологическому режиму в соответствии с новыми требованиями СаНпиН (1 раз в неделю);

  • Практические занятия для младшего обслуживающего персонала (1 раз в месяц);

  • Консультации по соблюдению санитарно – гигиенических требований;

  1. Осуществление медико – педагогического контроля за:

  • комплектование групп в соответствии с нормами;

  • соответствием гигиенических норм естественного и искусственного освещения;

  • соответствием маркировки мебели возрасту детей;

  • соблюдением санитарно-эпидемиологического режима в помещениях ДОУ;

  • соблюдением температурного режима;

  • соблюдением чередования умственной и физической нагрузки при проведении образовательной деятельности с детьми;

  • соблюдением воздушного режима (регулярное проветривание).

Организация рационального питания велась в течение года по следующим направлениям:

  • Контроль за выполнением натуральных норм питания;

  • Контроль за технологией приготовления пищи;

  • Контроль за витаминизацией питания;

  • Контроль за соблюдением сан.-эпид.режима на пищеблоке;

  • Контроль за соблюдением сан.-эпид. режима в группах;

  • Контроль и инструктаж сотрудников ДОУ по вопросам организации питания.

В результате вышеперечисленных мероприятий в ДОУ за учебный год удалось сохранить не высокую заболеваемость детей
Целенаправленно и систематически велась в ДОУ физкультурная и лечебно – оздоровительная работа:

  • Закаливание воздушно – рефлекторным способом (ежедневно);

  • Утренняя гимнастика на свежем воздухе и в помещении спортивного зала, гимнастика пробуждения (ежедневно);

  • Оздоровительный бег на свежем воздухе (летний оздоровительный период);

  • Физкультурные праздники и развлечения в спортивном зале и на свежем воздухе, спортивные мероприятия районного и городского масштаба:

- «День здоровья» (май);

- «Физкульт – привет!» (сентябрь),

- «Мой папа самый сильный» (февраль),

- спортивный праздник «Царь горы» (декабрь);

- Городская Спартакиада «Малышок» (февраль),

- Городская легкоатлетическая эстафета (май);

- Городские соревнования «Веселые старты» (март);

- первенство по ДАРТСУ и футболу.

В группах оформлена наглядная агитация по пропаганде здорового образа жизни по темам:

- «Лечебная гимнастика»;

- «Непрошенные гости»;

- «Профилактика кишечных заболеваний»,

- «Гимнастика для глаз»,

- «Непрошенные гости»,

- «За здоровьем на лесную поляну»;

и другие.
Реализация «Диагностического проекта» с целью поведения комплексной оценки здоровьесберегающей среды в ДОУ по обеспечению охраны и укрепления здоровья детей и осуществления их полноценного психофизического развития; Совета педагогов на тему «Совершенствование форм физического развития и укрепления здоровья детей» позволило выявить положительные и отрицательные стороны в работе по данному направлению и наметить пути решения определенных проблем.

Систематическая и последовательная работа педагога-психолога, его тесное сотрудничество с воспитателями и родителями воспитанников позволяет своевременно решать вопросы психологического характера. Педагогические встречи со специалистом, выступления на родительских собраниях, консультации, психолого-педагогические тренинги, проведенные в течение всего учебного года, помогли наладить тесный контакт со многими родителями и обеспечить более комфортное пребывание детей в ДОУ.

Анализ всей проведенной работы позволяет сделать следующие выводы:

  • Посещаемость детей повысилась в среднем на 5%;

  • Увеличилось число детей с заболеваниями органов дыхания (Это связано с перегрузкой наполняемости групп и невнимательным отношением родителей воспитанников к здоровью детей в связи с их большой занятостью на работе);

  • Сравнительные данные диагностики физического развития детей за 2011-2012 и 2012-2013 учебные годы показывают следующие результаты.



2011-2012 учебный год

Уровень

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная

к школе группа

Общий уровень

Ниже среднего

19 %

20%

6%

4%

12%

Средний

37%

52%

66%

46%

50%

Выше среднего

44%

28%

28%

52%

38 %


2012-2013 учебный год

Уровень

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная к школе группа

Общий уровень

Ниже среднего

8%

3%

8%

0%

4 %

Средний

70%

55%

52%

37%

53 %

Выше среднего

21%

41%

39%

63%

43 %


Отсюда следует, что: низкий уровень физического развития значительно снизился, отмечено повышения выше среднего уровня (на 3%) и значительное повышение высокого уровня на 5% .

Таким образом, задачи, поставленные в контексте физического и психического здоровья, решаются на достаточно компетентном уровне, есть и положительные тенденции:

- в ДОУ богатая развивающая среда (В спортивном зале и группах имеется разнообразное физкультурное оборудование традиционного и нетрадиционного характера, на территории оборудована спортивная площадка – неоднократный победитель конкурса «Самый лучший детский сад» в номинации «Лучшая спортивная площадка»;

- Педагогическим коллективом детского сада разработана и успешно реализуется программы «Здоровье»;

- Организована работа спортивной секции «Здоровый малыш» и проводятся систематические занятия для часто-болеющих детей;

Вопрос сохранения здоровья воспитанников всегда стоит на первом месте, поэтому следует продолжать работу по укреплению и сохранению здоровья детей в ДОУ совместно с родителями. В связи с этим одним из приоритетных направлений на 2013-2014 учебный год остается направление: сохранение и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, формирование у родителей, педагогов, воспитанников потребности к здоровому образу жизни и ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

С целью выявления качества освоения Программы

воспитанниками МБДОУ №105 «Золушка», командой

специалистов детского сада в составе: зам. зав. по УВР

Шишковой О.В., музыкального руководителя Котовой М.А.,

педагога – психолога (инструктора по физической культуре)

Судаковой Д.В. и воспитателей ДОУ осуществлялся мониторинг

качества освоения программы воспитанниками всех

возрастных групп с использованием диагностических методик

(пособий) заявленных в Образовательной программе МБДОУ

№105 «Золушка» с учетом интегративных качеств

дошкольников:

- Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников.

Для работы с детьми 5-7 лет/ Под ред. О.В. Дыбиной. – М.:

Мозайка – Синтез, 2010;

- Диагностика уровней усвоения программы: вторая младшая и

средняя группы/авт.- сост. Н.Б.Вершинина.- Волгоград:

Учитель, 2011;

- Мониторинг качества освоения основной

общеобразовательной программы дошкольного образования.

Первая младшая группа/ Ю.А. Афонькина.- Волгоград: Учитель,

2012;

- Мониторинг качества освоения основной

общеобразовательной программы дошкольного образования. Вторая младшая группа/ Ю.А. Афонькина.- Волгоград: Учитель,

2012.

^ Цель мониторинга: изучить процесс достижения детьми

дошкольного возраста планируемых итоговых результатов

освоения основной общеобразовательной программы

дошкольного образования на основе выявления динамики

формирования у воспитанников интегративных качеств,

которые они должны приобрести в результате ее освоения к 7

годам.

^ Используемые методы мониторинга: стандартизированные

наблюдения, беседы, экспериментальные процедуры.

В результате мониторинга было выявлено следующее:

Из 162 детей списочного состава было обследовано 158 (98 %)

детей (4 детей не обследовано в виду того, что выбыли в течение

учебного года);

детей с высоким уровнем усвоения программы – 54 (34%);

средним -90 (57%); низким - 14 (9%); низшим – отсутствуют.

^ Сравнительный анализ результатов мониторинга качества

освоения Программы воспитанниками МБДОУ №105

«Золушка» за 2011-2013 г.г

2011-2012 г.г.

2012-2013 г.г.

Низкий уровень,

%

Средний уровень,

%

Высокий уровень,

%

Низкий (низший) уровень,

%

Средний уровень,

%

Высокий уровень,

%

7

66

27

9

57

34

Сравнительный анализ результатов мониторинга качества

освоения Программы воспитанниками МБДОУ №105 «Золушка»

за последние два года показывает стабильность и позитивную

динамику развития детей по всем направлениям Программы.
^ Администрацией МБДОУ систематически велась работа с педагогическим коллективом.

С целью повышения квалификации педагогов, активизации освоения знаний и закрепления профессиональных умений, развития профессиональной компетенции (в том числе и речевой) в ДОУ были проведены следующие мероприятия:

  • Смотры – конкурсы:

- «Готовность групп к новому учебному году» (сентябрь);

- Смотр-конкурс на лучшее оформление группы к Новому году (декабрь);

- Смотр – конкурс зимних участков (декабрь);

- Смотр- конкурс «Лучший групповой центр физической культуры (февраль);

- Смотр – конкурс технического оборудования, наглядно – методических материалов курса ОБЖ (март);

- «Смотр – конкурс цветников среди групп ДОУ» в рамках городского фестиваля – конкурса цветников среди образовательных учреждений (май);

- Смотр-конкурс «Готовность групп и прогулочных площадок к летнему оздоровительному периоду» (май).

  • В течение года были проведены заседания Совета педагогов в нетрадиционной форме, на которых воспитатели делились своим опытом работы, обозначались проблемы по текущим вопросам методик, приобретали практические умения и теоретические знания:

- «Красота – это то, что создает человек» (деловая игра);

- «Обеспечение безопасности жизнедеятельности педагогического и детского коллективов ДОУ» (педагогическая гостиная с привлечением членов Родительского комитета).

  • Медико-педагогические совещания, посвященные проблеме развития детей раннего возраста в условиях ДОУ и развитию речи детей на занятиях и в повседневной жизни.

  • Семинары:

- «Взаимодействие ДОУ с семьей по формированию культуры здоровья воспитанников» (апрель).

  • Тренинги (в рамках работы ШМП):

- «Освоение позиции субъекта в игровой деятельности детей дошкольного возраста» (Педагог - наставник Шишкова О.В.);,

- «Совершенствование профессиональных умений в развитии речи детей» (Педагог – наставник Варналий О.Н.);

- «Пальчиковая гимнастика, как средство развития речи детей» (Педагог-наставник Старкова Г.В.);

- «Организация двигательной активности с детьми раннего возраста на прогулках и в группе» (Инструктор по физической культуре Судакова Д.В.);

- «Народный фольклор в развитии музыкальных способностей малышей» (музыкальный руководитель Котова М.А.).

Такие формы работы с педагогами как консультации, дискуссионные клубы, анкетирование и тестирование, интеллектуальные и деловые игры, открытые просмотры педагогического процесса помогли заинтересовать воспитателей проблемами дошкольного образования, установить тесный контакт между специалистами детского сада, повысить уровень культуры и педагогической компетентности некоторых педагогов, обеспечить системность в работе по намеченным проблемам.

Хорошим стимулом в работе послужило:

*участие в Городском фестивале детского творчества «Симбиренок - 2013», в котором номер вокально – хореографической группы «Непоседы», «Дети 21 века» стал лауреатом;

(апрель);

* участие в районной спартакиаде «Малышок», в соревнованиях Веселые старты в зачет спартакиады дошкольников Ленинского района, традиционной легкоатлетической эстафете дошкольников Ленинского района;

* участие в Городском мероприятии, посвященном «Дню защиты детей»;

* участие в Городской экологической акции «Помоги птицам» с мультимедийным проектом (январь);

* Мероприятие организованное в рамках развития

толерантности в Ульяновской области совместно с Молодежной

организацией Правительства Ульяновской области по

поручению губернатора Ульяновской области С.И. Морозова

«Межнациональный поезд дружбы».
МБДОУ №105 «Золушка» на протяжении многих лет плодотворно сотрудничает с различными социальными институтами:

с Государственным учреждением культуры «Государственным историко – мемориальным музеем – заповедником «Родина В.И.Ленина»:

- «Симбирская чувашская школ. Квартира И.Я.Яковлева»,

- «Торговля и ремесла Симбирска»,

- «Дом народного творчества».

Научным руководителем музея систематически проводились практические занятия, согласно плану работы детского сада по разделу «Ознакомление с окружающим миром» (знакомство с родным краем, его достопримечательностями, народностями Поволжья).

Были проведены экскурсии:

- ГУК Ульяновский областной театр кукол имени народной артистки СССР В.М.Леонтьевой;

- МУК «Централизованная библиотечная система» (библиотека-филиал № 24);

- ГУК «Ульяновский областной краеведческий музей им.И.А.Гончарова»;

- Киновидеоцентр «Художественный»;

- к обелиску Славы;

- музей Пожарной части;

В течение всего учебного года сотрудничали с домашним кукольным театром «Русалочка».
Создание благоприятных условий для воспитания и обучения дошкольников в детском саду невозможно без повышения педагогической и психологической грамотности родителей, совершенствования уровня включения их в деятельность ДОУ и создания благоприятных условий для привлечения родителей к планированию и организации деятельности образовательного учреждения.

^ В МБДОУ №105 включение родителей в жизнедеятельность группы и детского сада происходит через следующие формы работы:

- «Информационные корзины» (Вовлечение родителей в образовательный процесс вызвало необходимость регулярного и открытого обмена информации между педагогами и родителями воспитанников. Удачной находкой для согласования работы стали именно информационные корзины, в которой каждый родитель в удобное для себя время может внести предложения, замечания по работе группы и детского сада в целом. На основании этих записей весь педагогический коллектив корректирует свою работу.

- «Лента добрых дел» позволяет отражать информацию о том, как и чем каждая семья оказывала помощь в организации жизни группы;

- В каждой группе детского сада оформлено «Информационное поля для родителей»

- Такая форма работы, как «Гость группы», активно используется в первой младшей группе, где любой родитель может принять активное участие в организации режимных моментов.

Кроме того в ДОУ:

- создан Клуб молодой семьи «Семейное солнце», основная задача которого, повышение престижа и роли семьи в обществе, оказание помощи молодым семьям в сохранении и укреплении семейных ценностей;

- регулярно проводятся организованные совместно с родителями праздники, развлечения, конкурсы и выставки;

- не реже двух раз в год проводятся «Дни открытых дверей», с целью презентации достигнутых в работе ДОУ результатов;

- Родительские собрания (общие и групповые);

- Консультирование специалистов ДОУ и другие формы работы.

- «Анкетирование» и «Социологический опрос», с целью изучения социально-педагогических условий семейного воспитания, а также эмоционального самочувствия ребенка в семье.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconГодовой план Воспитательно – образовательной работы Муниципального...
Основной целью деятельности детского сада по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения является

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconН. А. Волкодав Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного...
Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №15муниципального...

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconПубличный отчет о деятельности Муниципального дошкольного образовательного...
Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №80 «Родничок»

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconГодовой календарный график работы Муниципального бюджетного дошкольного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №16» «Виктория»Чистопольского...

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconПубличный доклад руководителя Муниципального бюджетного дошкольного...
Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического...

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconГодовой календарный график работы Муниципального бюджетного дошкольного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8 комбинированного вида «Дюймовочка» Чистопольского...

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconДоклад Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского...
Публичный доклад руководителя Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида...

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconАнализ работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
В 2012 – 2013 учебном году перед коллективом доу были поставлены следующие задачи

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconГодовой план муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Анализ работы за 2012-2013 учебный год стр. 3 Задачи на 2012-2013 учебный год стр. 9

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №105 «Золушка» на 2013 2014 учебный год iconПубличный годовой отчет о деятельности муниципального бюджетного...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Иркутска детский сад комбинированного вида №168



Школьные материалы
Загрузка...


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск