Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе






НазваниеТематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе
страница2/13
Дата публикации16.07.2014
Размер0.74 Mb.
ТипУрок
top-bal.ru > Литература > Урок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

48

Подготовка сообщения

на основе статьи о детстве и творчестве Л. Н. Толстом.

1

Чтение статьи о детстве и творчестве Л.Н. Толстого.







49

Тема и главная мысль рассказа Л.Н. Толстого «Акула».

1










50

Л.Н. Толстой «Акула». Составление плана.

1










51

Л. Н. Толстой «Прыжок». Основная мысль и тема.

1










52

Л. Н. Толстой «Лев и собачка». Основная мысль и тема.

1










53

Особенности прозаического лирического текста. « Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря». Сравнение текстов разных видов. (текст-рассуждение, текст-описание).

1










54

Обобщение по разделу. Проверочная работа по теме «Великие русские писатели»

1










^ Поэтическая тетрадь 2 6 ч

55

Прогнозирование содержания раздела.

Стихи о природе

Н. А. Некрасова «Славная осень!». Настроение стихотворения.

1










56

Н. А. Некрасов. «Не ветер бушует над бором..». Тема и главная мысль произведения. Картина природы. Средства выразительности.

1










57

Повествовательное произведение в стихах «Дедушка Мазай и зайцы».

1










58

Создание словесных картин в стихотворении К. Д. Бальмонта «Золотое слово»

1










59

Создание словесных картин в стихотворениях И. А. Бунина «Детство», «Полевые цветы», «Густой зеленый ельник у дороги».

1










60

Обобщение по разделу. Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь 2».

1










^ Литературные сказки 8 ч

61

Прогнозирование содержания раздела. Знакомство с литературными сказками.



1










62

Д. Н. Мамин - Сибиряк «Аленушкины сказки». Особенности присказки. Сравнение литературной и народной сказок.

1










63

Д. Н. Мамин - Сибиряк «Сказка про Храброго зайца..» Нравственный смысл сказки. Герои сказки.


1










64

В. М. Гаршин «Лягушка-путешественница». Герои сказки.

1










65

В. М. Гаршин «Лягушка-путешественница». Составление характеристики лягушки. Нравственный смысл сказки.

1










66

В. Ф. Одоевский «Мороз Иванович». Сравнение народной и литературной сказок.

1










67

В. Ф. Одоевский «Мороз Иванович». Сравнение героев сказки. Подробный и выборочный пересказ.

1

Подробный пересказ.







68

Обобщение по разделу. Проверочная работа по теме «Литературные сказки».

Диагностическая работа.

1













Были-небылицы 10 ч













69

Прогнозирование содержания раздела.

М. Горький «Случай с Евсейкой». Знакомство с героями произведения.

1










70

М. Горький «Случай с Евсейкой». Прием сравнения – основной прием описания подводного царства. Творческий пересказ.

1










71

К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей». Жанр произведения.

1










72

К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей». Герои, характеристика героев.

1










73

К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей». Выборочный пересказ.

1










74

А. И. Куприн «Слон» Основные события произведения.

1










75

А. И. Куприн «Слон». Чтение по ролям.

1










76

А. И. Куприн «Слон». Составление различных вариантов плана.

1

Пересказ по готовому плану.







77

А. И. Куприн «Слон». Пересказ.

1










78

Обобщение по разделу. Проверочная работа по теме «Были-небылицы».



1













^ Поэтическая тетрадь 1 6 ч













79

Прогнозирование содержания раздела. Стихи о животных С Черного «Что ты тискаешь утенка?». Средства выразительности.

1










80

«Воробей». «Слон». Авторское отношение к изображаемому в стихах С. Черного.


1










81

Картины зимних забав в стихах А. Блока «Ветхая избушка». Средства выразительности.

1










82

А.А.Блок. «Сны, Ворона».Тема и главная мысль произведения.

1










83

С. А. Есенин «Черемуха». Сравнение стих-ний разных авторов на одну тему.

1










84

Обобщение по разделу. Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь».



1










Люби живое 16 ч

85

Прогнозирование содержания раздела.

М. Пришвин «Моя Родина». Заголовок – «входная дверь» в текст.

1










86

Сочинение на основе художественного текста. Тема «моя Родина»- основная мысль текста.

1

С использованием вопросов.







87

И. С. Соколов-Микитов «Листопадничек». Определение жанра произведения.

1










88

И. С. Соколов-Микитов «Листопадничек». Составление рассказа о герое. Творческий пересказ.

1

Подробный пересказ.







89


В. И. Белов «Малька провинилась». Заголовок текста.

1










90

В. И. Белов «Еще про Мальку ». Герои рассказа.

1










91

В. В. Бианки «Мышонок Пик». Построение рассказа.

1










92

В. В. Бианки «Мышонок Пик». Главные герои рассказа, их характеры.

1










93

В. В. Бианки «Мышонок Пик». Составление плана на основе названия глав.

1










94

Б. С. Житков «Про обезьянку». Тема и главная мысль.

1










95

Б. С. Житков «Про обезьянку». Герои рассказа.

1










96

Б. С. Житков «Про обезьянку». Основные моменты рассказа, краткий пересказ.

1










97

В.Л.Дуров «Наша Жучка» Краткий пересказ.

1










98

В. П. Астафьев «Капалуха». Герои произведения.

1










99

В. Ю. Драгунский «Он живой и светится». Нравственный смысл рассказа.

1










100

Обобщение по разделу. Проверочная работа по теме «Люби живое».



1









1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения во 2 классе
Тематическое планирование уроков литературного чтения во 2 классе по Программе «Школа 2100»

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения во 2-м классе
Уроков литературного чтения во 2-м классе по учебнику «Маленькая дверь в большой мир»

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения во 2 «Б» классе
Планирование составлено на основе государственной программы «Школа 2100» 2013 год

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе
С. Черный «Живая азбу-ка»; Ф. Кривин «Почему а поется, а б нет». Волшебные превращения

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе
Осуществлять самоконтроль и контроль хода выполнения работы и полученного результата

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование литературного чтения во 2 классе
Примерное тематическое планирование литературного чтения во 2 классе по учебнику

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconКалендарно-тематическое планирование уроков литературного чтения во втором классе
Календарно-тематическое планирование составлено на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования,...

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование интегрированных уроков окружающего мира...
Знакомство с русскими историками Татищевым, Карамзиным, Костомаровым (чтение книги Ишимовой «История для детей»)

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе
Знакомство с новым учебником и его основ-ными компонентами. В. Данько «Загадочные буквы». Понятия «автор», «писатель», «произведение»....

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 3 классе iconТематическое планирование уроков внекласс
Тематическое планирование уроков внеклассного чтения «литература югры и кондинского края»



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск