Российской федерации

Загрузка...





НазваниеРоссийской федерации
страница11/12
Дата публикации11.10.2013
Размер1.37 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
top-bal.ru > Право > Основная образовательная программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Управление качеством»

Приступая к изучению дисциплины управление качеством, студент должен обладать знаниями в области общего менеджмента, математической статистики, маркетинга, управления человеческими ресурсами, психологических основ управления и ряда других теоретических и прикладных дисциплин, методически связанных с проблемой управления качеством в объеме курсов этих дисциплин. Знание этого материала необходимо для включения его в контекст изучаемой проблемы и использования для решения практических задач управления качеством.

^ Цель дисциплины: освоение основных методологических принципов и методических приемов управления качеством и применения их в исследованиях и практической деятельности на предприятиях и в организациях (постоянное повышение качества и конкурентоспособности продукции и услуг, сертификация систем качества и продукции).
В результате изучения данного курса студент должен:

- иметь представление о критериальном характере качества продукции и услуг в деятельности предприятия (фирмы);

- освоить основные принципы управления качеством продукции и услуг;

- уметь пользоваться основными методическими приемами управления качеством (структурирование функции качества, статистические методы управления качеством и пр.);

- знать и использовать квалиметрические способы управления качеством.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Конфликтология»

Цель дисциплины: является подготовка специалистов, владеющих знаниями в области анализа, разрешения, предупреждения конфликтов в различных сферах общественной жизни и умеющих их использовать в практической деятельности.

Задачи изложения и изучения дисциплины:

  • · понимание предмета, принципов, категорий конфликтологии;

  • · развитие представлений об истории становления конфликтологических идей;

  • · усвоение основных проблем конфликтологии;

  • · систематизация знаний о видах, структуре, динамике и движущих силах конфликтов;

  • · понимание специфики, причин и видов организационных конфликтов;

  • · овладение навыками распознавания предконфликтных ситуаций,

  • диагностики конфликта и фазы его развития;

  • · изучение моделей конфликтного поведения человека;

  • · приобретение навыков анализа конфликтов в организации и технологий управления ими.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Управление затратами»

Целью изучения дисциплины «Управление затратами» является формирование профессиональной компетенции: ПК-41.

Дисциплина «Управление затратами» знакомит студентов с теоретическими и практическими аспектами затрат, процессом формирования издержек производства и обращения по различным сегментам деятельности предприятия и формирования на этой основе информации, необходимой менеджерам при принятии решений по планированию, контролю и регулированию затрат предприятия.

Основная задача заключается в освоении студентами различных подходов и методов формирования внутрипроизводственной сегментарной отчетности, необходимой управленческому персоналу для обоснования управленческих решений, связанных с повышением эффективности использования ресурсов организации.

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими навыками:

Знать

  • теоретические основы методологии различных способов учета производственных затрат и калькулирования себестоимости.

Уметь:

  • применять изучаемые методы в конкретных производственных ситуациях с целью оптимизации использования ресурсов и получаемых результатов;

  • принимать, обосновывать и оптимизировать решения в области формирования ассортиментного портфеля, составления бюджетов, проведения ценовой политики, калькулирования себестоимости, а также возникновения отклонений от нормального хода производственного процесса.

Владеть:

  • методами учета, анализа и контроля производственных затрат;

  • методами принятия и обоснования управленческих решений на основе учетной информации.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Управление проектом»

Целью изучения дисциплины «Управление проектом» является формирование профессиональной компетенции: ПК-20; ПК-21.

Цель дисциплины «Управление проектом» - дать комплексное представление и систематизированные знания об инвестиционных проектах, их роли в процессах научно-технического, социально-экономического и организационного развития; особенностях проекта как объекта управления, об основных принципах, организационных формах, методах и современных инструментах разработки и управления проектами. Основная задача заключается в изучении основ управления процессом реализации проектов на текущем и оперативном уровне.

В результате изучения дисциплины студент должен:

  • уметь разрабатывать технико-экономическое обоснование проекта;

  • уметь анализировать финансовую реализуемость и экономическую эффективность проекта;

  • уметь составлять сетевой график реализации проекта;

  • уметь формировать бюджет проекта;

  • владеть навыками решения практических задач проектного менеджмента.

Курс построен на современной западной фундаментальной и периодической экономической литературе, анализе практических ситуаций (кейсов).

При изучении данной дисциплины предусматриваются: лекционные занятия в интерактивной форме; семинарские занятия в форме разбора кейсов и решений расчетных задач; самостоятельная работа студентов с необходимой литературой и источниками Интернет; промежуточные контрольные работы; реферат и самостоятельная практическая работа;

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Страхование»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО. Включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплин и виды занятий), учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (нормативные правовые акты, основная, дополнительная литература, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы), методические рекомендации по организации дисциплины.

Содержание дисциплины:

1. Сущность страхования; Классификация в страховании; Формы проведения страхования; Юридические основы страховых отношений;

2. Нормы Гражданского кодекса Российской Федерации, регулирующие вопросы страхования и страховой деятельности на территории России; Ведомственные акты и нормативные документы страхового надзора;

3. Основы построения страховых тарифов; Состав и структура тарифной ставки; Общие принципы расчета нетто- и брутто-ставки;

4. Понятие финансовой устойчивости страховщиков; Доходы, расходы и прибыль страховщика; Страховые резервы, их виды; Обеспечение платежеспособности страховой компании; Экономическая работа в страховой компании;

5. Предупредительные мероприятия и их финансирование страховой компанией; Необходимость проведения инвестиционной деятельности; Принципы инвестирования временно свободных средств страховщика;

6. Имущественное страхование (морское, авиационное, грузов, другое имущество юридических и физических лиц, технических рисков, строительно-монтажных рисков, имущественных интересов банков, предпринимательских рисков);

7. Страхование ответственности; Страхование гражданской ответственности владельцев средств транспорта; Страхование профессиональной ответственности; Страхование ответственности перевозчиков;

8. Личное страхование.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетных единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Международный маркетинг»

Дисциплина «Международный маркетинг» является вариативной частью (дисциплина по выбору студента) профессионального цикла.

Целью изучения дисциплины «Международный маркетинг» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-20; ОК-22; ПК-8; ПК-10; ПК-31; ПК-36; ПК-24; ПК-25; ПК-26; ПК-27; ПК-28; ПК-29; ПК-30; ПК-48; ПК-50.

^ В ходе изучения дисциплины «Международный маркетинг» студенты должны: знать

  • организационно-правовые формы предприятий, их ресурсы, экономические показатели деятельности предприятий, анализ и оценку финансово-хозяйственной деятельности.

  • основные понятия, цели, сферы применения международного маркетинга, причины выхода организаций на зарубежные рынки.

  • понятие и сущность глобализации экономики, тенденции развития маркетинга на мировом рынке.

  • методы исследования международной маркетинговой среды, способы и инструменты государственного регулирования ВЭД.

  • технологию международных маркетинговых исследований.

  • специфику сегментирования и выбора целевых зарубежных рынков, стратегии выхода на зарубежные рынки.

Уметь:

  • определять ресурсы предприятия, экономические показатели его деятельности.

  • выявлять, формировать и удовлетворять потребности зарубежных потребителей.

  • анализировать международную среду и конъюнктуру рынка, разрабатывать технологию исследования.

  • оценивать привлекательность зарубежных рынков.

Владеть:

  • аналитическими методами оценки эффективности деятельности предприятия.

  • методами и средствами формирования и выявления спроса, сбора, анализа и обработки международной маркетинговой информации, умением проводить маркетинговые исследования.

  • методами оценки привлекательности зарубежных рынков.

  • способами организации внешнеэкономической деятельности.

Общая трудоемкость освоения дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Конкурентоспособность предприятий»

Дисциплина «Конкурентоспособность предприятий» входит в вариативную часть профессионального цикла.

Целью изучения дисциплины «Конкурентоспособность предприятий»» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-17; ПК-9; ПК-10; ПК-15; ПК-15; ПК-23; ПК-30; ПК-36.

В результате изучения дисциплины ««Конкурентоспособность предприятий» студенты должны:

Знать

  • понятие конкурентного преимущества;

  • движущие силы конкуренции в отрасли;

  • конкурентное преимущество, основанное на рыночной силе;

  • конкурентное преимущество, основанное на преимуществе по издержкам;

Уметь

  • определять конкурентные преимущества организации;

  • разрабатывать конкурентные стратегии;

  • определять роли на рынке в условиях конкуренции

Владеть

  • - методами конкурентного анализа;

  • - навыками составления конкурентных стратегий

Изучение дисциплины ««Конкурентоспособность предприятий»» базируется на положениях следующих дисциплин: «Маркетинг», «Финансовый менеджмент», «Стратегический менеджмент». «Управление проектами».

Общая трудоемкость освоения дисциплины 3 зачетных единиц.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Основы предпринимательства»

Дисциплина «Основы предпринимательства» входит в профессиональный цикл, вариантную часть. Дисциплина нацелена на формирование компетенций: ПК-48; ПК-50.

Целью дисциплины «Основы предпринимательства» является формирование общекультурной компетенции: знание видов и форм предпринимательской деятельности, основ внутрифирменного предпринимательства, основных инструментов предпринимательской деятельности, осуществление планирования и прогнозирования предпринимательской деятельности, производства калькуляции затрат и осуществление оценки эффективности предпринимательской деятельности, определение места и роли дисциплины в будущей специальности.

В ходе изучения дисциплины «Основы предпринимательства» студент должен знать:

  • нормативно-законодательную базу о предпринимательской деятельности в РФ;

  • основные инструменты предпринимательской деятельности;

  • эффективные методы управления экономическими процессами;

  • организационно-правовые формы коммерческих организаций и основные факторы, которые определяют выбор той или иной формы организации бизнеса.

уметь:

  • находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею;

  • осуществлять калькуляцию и планирование издержек производства;

  • производить расчет системы показателей, которая комплексно и всесторонне характеризует эффективность предпринимательской деятельности;

  • проводить экономический анализ предпринимательских идей на базе технико-экономического обоснования;

  • обосновывать выбор формы учреждения предприятия.

владеть:

  • навыками оценки экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности;

  • навыками расчета показателей оценки эффективности бизнес процессов.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Управление брендами»

Дисциплина «Управление брендами» является вариативной (общепрофессиональной) частью профессионального цикла.

^ Целью изучения дисциплины «Управление брендами» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК–5; ОК-18; ОК-20; ПК-3; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-15; ПК-18; ПК-21; ПК-31; ПК-36; ПК-48.

В ходе изучения дисциплины «Управление брендами» студенты должны знать:

  • основные направления планирования на стратегическом уровне управления корпоративный брендом;

  • тактический уровень: система маркетинговых коммуникаций;

  • определение и основные особенности корпоративных и товарных брендов;

  • сущность индивидуальности бренда (название, логотип, легенда);

  • маркетинговые инструменты управления корпоративным брендом;

  • сущность и различие цены и ценности бренда;

  • стратегии коммуникаций (PUSH и PULL);

  • основные принципы медиа-планирования;

  • марочные и не марочные стратегии;

  • особенности корпоративных и товарных брендов;

  • основные методы создания товарно-ассортиментной политики.

Уметь:

  • использовать инструменты стратегического и тактического уровней управления брендом;

  • определять стоимость бренда;

  • определять значимые характеристики бренда;

  • определять сущность индивидуальности бренда (название, логотип, легенда);

  • использовать способы оценки эффективности коммуникаций бренда;

  • примять основные технологии брендинга.

Владеть:

  • инструментами стратегического и тактического уровней управления корпоративным брендом;

  • методами и способами оценки бренда;

  • навыками управления капиталом бренда;

  • методикой позиционирования «по конкурентам»;

Общая трудоемкость освоения дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Налоговая система»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО. Включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплин и виды занятий), примерную тематику курсовых проектов (работ), учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Содержание дисциплины:

1. Налоги и их роль в современном обществе;

2. Экономические и правовые основы налогов и принципы налогообложения ;

3. Налоговая система государства;

4. Налоговая политика государства;

5. Акцизы;

6. Налог на добавленную стоимость (НДС);

7. Налог на прибыль организаций;

8. Налог на имущество организаций;

9. Налогообложение природопользования;

10. Налог на доходы физических лиц (НДФЛ);

11. Налог на имущество физических лиц;

12. Другие налоги и сборы;

13. Специальные налоговые режимы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины 3 зачетные единицы.

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Технологии организации продаж»

Дисциплина «Технологии организации продаж» является вариативной частью (дисциплина по выбору студента) профессионального цикла дисциплин подготовки студентов.

Целью изучения дисциплины «Технологии организации продаж» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-5; ОК-7; ОК-19; ОК-18; ПК-2; ПК-4; ПК-8; ПК-9; ПК-36; ПК-47.

В ходе изучения дисциплины «Технологии организации продаж» студенты должны: Знать

  • принципы развития и закономерности функционирования организации

  • роли, функции и задачи менеджера по продажам в современной организации

  • основные бизнес-процессы, связанные с продажами;

  • типы организационных структур продаж и принципы их функционирования;

  • принципы целеполагания, виды и методы планирования и прогнозирования продаж;

  • виды управленческих решений в продажах и методы их принятия;

  • основные теории и концепции взаимодействия с потребителями и персонала в организации, включая методы и технологии мотивации и управления конфликтами;

Уметь:

  • ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных

  • функций;

  • анализировать организационную структуру, систему мотивации продаж и предлагать

  • мероприятия по их совершенствованию;

  • применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации, а также использовать пакеты прикладных программ для сбора, анализа и хранения информации;

Владеть:

  • методами реализации основных управленческих функций (принятие решения, организация, мотивация и контроль);

  • аналитическими методами оценки эффективности продаж и деятельности торгового персонала на предприятиях;

Общая трудоемкость 3 зачетных единиц.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Банковское дело»
Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО. Включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплин и виды занятий), примерную тематику курсовых проектов (работ), учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (нормативные правовые акты, основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы).

Содержание дисциплины:

1. Деятельность коммерческого банка в рыночной экономике.

2. Формирование и управление ресурсами коммерческого банка.

3. Активные операции коммерческого банка.

4. Доходы, расходы и прибыль коммерческого банка.

5. Ликвидность коммерческого банка, оценка и регулирование рисками.

6. Организация кредитования банками юридических и физических лиц.

7. Кредитный риск, его оценка и регулирование.

8. Расчетные операции коммерческих банков.

9. Операции коммерческого банка с ценными бумагами.

10. Валютные операции, оценка и регулирование валютных рисков.

11. Прочие операции коммерческих банков.

Общая трудоемкость 3 зачетных единиц.

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Финансовое право»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО. Включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплин и виды занятий), учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, периодическая литература), материально-техническое обеспечение дисциплины, методические рекомендации по организации дисциплины.

Содержание дисциплины:

1. Правовые аспекты финансов и финансовой деятельности Российской Федерации;

2. Понятие финансового права. Предмет и система финансового права;

3. Система источников финансового права;

4. Финансовое право как наука;

5. Правовые основы финансового контроля;

6. Бюджетное право;

7. Бюджетный процесс;

8. Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов;

9. Финансово-правовое регулирование финансов организаций и предприятий;

10. Правовые основы государственных и муниципальных доходов. Налоговое право;

11. Правовые основы государственного и муниципального кредита;

12. Финансово-правовое регулирование банковской деятельности;

13. Финансово-правовое регулирование денежного обращения;

14. Валютное регулирование и валютный контроль;

15. Правовое регулирование страхового дела;

16. Финансово-правовые аспекты инвестиционной деятельности;

17. Правовые основы учетных систем в РФ;

18. Правовые основы ответственности за нарушение финансового законодательства.

Общая трудоемкость 3 зачетных единиц.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Оценка финансового положения организации»

Целью изучения дисциплины «Оценка финансового положения организации» является формирование профессиональных компетенций: ПК-31; ПК-40.

В ходе изучения дисциплины «Оценка финансового положения организации» студенты усваивают знания об основных принципах и направлениях оценки финансового положения организации, месте оценки финансового положения в системе планирования и управления, информационном обеспечении и способах организации процедуры оценки, количественных методах изучения финансового положения, моделях формирования финансовой и инвестиционной политикорганизации, основанных на изучении финансовых результатов, финансового состояния и деловой активности.

На основе приобретенных знаний формируются умения осуществлять комплексное исследование финансовой деятельности организации, обобщать результаты анализа и формулировать рекомендации по совершенствованию финансовой политики, использовать результаты анализ для обоснования управленческих решений, направленных на повышение эффективности и оптимизацию работы организации.

Приобретаются навыки владения конкретными методами и приемами изучения финансовой информации, ее обработки, интерпретации и использования в своей профессиональной управленческой деятельности.

Формирование необходимых компетенций у студентов в результате освоения дисциплины «Оценка финансового положения организации» достигается за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий обучения.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Логистика»

Дисциплина «Логистика» является вариативной частью (по выбору студента) профессионального цикла.

Целью изучения дисциплины « Логистика» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-16; ПК-8; ПК-31; ПК-34; ПК-26.

В ходе изучения дисциплины «Логистика» студенты должны знать:

  • роль коммерческой логистики в современной экономике, задачи, показатели, основные категории логистики.

  • концепции, методы и функции коммерческой логистики.

  • принципы формирования и элементы логистических систем разного уровня.

  • контроль и управление в коммерческой логистике.

уметь:

  • формировать цели, задачи коммерческой логистики.

  • оценивать логистические показатели.

  • выбирать, формировать логистические цепи и схемы.

  • управлять логистическими процессами компании.

владеть:

  • методами формирования логистических систем разного уровня.

  • методами и средствами управления логистическими процессами.

Изучение дисциплины базируется на следующих курсах: введение в профессию, основы предпринимательства, теория менеджмента, экономика фирмы, методы принятия управленческих решений, экономико-математические методы в менеджменте, маркетинг, учет и анализ, управление человеческими ресурсами, информационные технологии в менеджменте, стратегический менеджмент, управление проектами, управление затратами фирмы, управление запасами, стратегический маркетинг, технологии организации продаж.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Рекламная деятельность»

Дисциплина «Рекламная деятельность» предусматривает комплексный подход к понятию рекламы и рассматривает следующие аспекты: роль рекламы в обществе и маркетинге; основные подходы в психологии рекламы; проведение рекламной кампании в различных отраслях; описание различных стратегий рекламы; поведение потребителей; анализ эффективности различных типов рекламы.

^ Цель дисциплины: рассмотреть теоретические и практические аспекты  рекламной деятельности в целом и психологии рекламы в частности, сформировать практические навыки рекламной коммуникации.

Задачи дисциплины:

  • сформировать знания о рекламе как о важнейшем коммуникационном инструменте.

  • познакомить слушателей с концепцией рекламы как формы психологического воздействия.

  • сформировать навыки организации и проведения рекламной кампании.

  • сформировать навыки разработки рекламной концепции и стратегии.

  • помочь в выборе оптимального подхода управления рекламой при формировании спроса и стимулировании продвижения продукта.

  • познакомить с инновационными тенденциями мирового рекламного опыта, способствовать их внедрению в современную практику.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Коммерческая деятельность»

Дисциплина «Коммерческая деятельность» является вариативной частью (дисциплина по выбору студента) профессионального цикла.

Целью изучения дисциплины «Коммерческая деятельность» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-5; ОК-8; ОК-9; ОК-13; ОК-17; ОК-19; ПК-8; ПК-10; ПК-18; ПК-26; ПК-29.

В ходе изучения дисциплины «Коммерческая деятельность» студенты должны знать:

– основные категории и понятия, теоретические основы коммерческой деятельности;

– субъекты и объекты коммерческой деятельности, их виды и характеристика, формы взаимодействия на рынке.

– основные нормативно-правовые документы, регулирующие коммерческую деятельность предприятий;

– специфику организации и управления коммерческой деятельностью для различных типов предприятий;

– принципы организации и технологии оптовой и розничной продажи товаров;

– основные подходы и концепции управления коммерческой деятельностью, содержание;

Уметь:

– применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

– анализировать процессы и явления, происходящие в обществе, экономике и научной деятельности и их влияние на осуществление коммерческой деятельности;

– применять методы и средства сбора и обработки коммерческой информации;

– ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу коммерческой деятельности;

– использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса;

Владеть:

– навыками системного подхода к анализу коммерческой деятельности;

– экономическими методами анализа поведения потребителей, субъектов и факторов внешней внутренней среды бизнеса для определения направлений коммерческой деятельности;

– умением и навыками документационного и информационного обеспечения коммерческой деятельности;

^ Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы.

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Маркетинг услуг»

Дисциплина «Маркетинг услуг» входит в вариативную часть профессионального цикла.

Целью изучения дисциплины «Маркетинг услуг» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-9; ОК-17; ОК-18; ПК-9; ПК-10; ПК-18; ПК-20; ПК-23; ПК-29; ПК-31.

В результате изучения дисциплины «Маркетинг услуг» студенты должны:

Знать

- особенности рынка услуг, сегментацию рынка услуг;

- основные понятия и определения рынка услуг;

- концепции восприятия комплекса маркетинга услуг;

- структуру маркетинговой системы сервисной компании;

- основы формирования ценности услуг и особенности продаж в сервисной компании;

- подходы к управлению спросом на услуги;

- ценообразование в сфере услуг;

- основы управления качеством услуг.

Уметь

- сегментировать рынок услуг;

- формировать ценности услуг;

- управлять спросом на услуги;

- разрабатывать и проводить рекламные кампании;

- разрабатывать программы стимулирования сбыта услуг;

- оценивать эффективность мероприятий по продвижению услуг;

- разрабатывать цены на услуги;

- управлять качеством услуг.

Владеть

- методикой разработки услуги;

- методами сегментации рынка;

- методами и технологиями маркетинговых исследований;

- методиками разработки маркетинговых планов и программ;

- методами оценки эффективности маркетинговой деятельности сервисной компании.

^ Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единицы.

Аннотация примерной программы дисциплины

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО. Включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплин и виды занятий), примерную тематику курсовых проектов (работ), учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы), материально-техническое обеспечение дисциплины, методические рекомендации по организации дисциплины.

Структура дисциплины:

1. Сущность комплексного анализа и его роль в управлении предприятием;

2. Комплексный анализ в бизнес-планировании;

3. Маркетинговый анализ в системе комплексного анализа хозяйственной деятельности;

4. Анализ организационно-технического уровня предприятия и других условий его хозяйственной деятельности;

5. Анализ доходов организации и продаж продукции;

6. Анализ расходов предприятия и себестоимости продукции;

7. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия;

8. Анализ эффективности использования внеоборотных активов и инвестиционной деятельности предприятия;

9. Анализ эффективности использования оборотных активов;

10. Анализ финансового состояния предприятия;

11. Комплексная оценка эффективности хозяйственной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Управление малым бизнесом в Европе»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО. Включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплин и виды занятий), примерную тематику курсовых проектов (работ), учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы), материально-техническое обеспечение дисциплины, методические рекомендации по организации дисциплины (для преподавателей и студентов).

Наименование разделов дисциплины:

  1. Общая характеристика учебной дисциплины «Управление малым бизнесом в Европе»: задачи, предмет, объект изучения;

  2. Малый бизнес в системе международных экономических отношений;

  3. Малый бизнес и экономика России;

  4. Международная предпринимательская деятельность: природа, формы, специфика, роль;

  5. Организационно-правовые формы международного бизнеса;

  6. Основные формы и цели корпоративной интеграции в европейского малого бизнеса;

  7. Институциональная структура международного бизнеса;

  8. Договорные обязательства в международном бизнесе. Виды договоров в международном бизнесе.

  9. Международные перевозки;

  10. Активы в международном бизнесе;

  11. Международный финансовый бизнес;

  12. Иностранные инвестиции в международном бизнесе. Зарубежные инвестиции российских компаний;

  13. Инвестиционное соглашение (контракт). Инвестиционный проект;

  14. Анализ зарубежных рынков;

  15. Промышленная кооперация как объективное условие и предпосылка международного бизнеса;

  16. Логистика;

  17. Международный бизнес в основных секторах мировой экономики;

  18. Риски в системе международных бизнес отношений и способы их минимизации.

Общая трудоемкость 4 зачетные единицы.

^ Аннотации рабочей программы дисциплины

«Инвестиционный менеджмент»

Цель дисциплины – дать углубленные знания о сущности, задачах и содержании инвестиционного менеджмента.

^ Задачи дисциплины: овладение теоретическими основами инвестиционного менеджмента; исследование состава участников, структуры, их задач и основных функций на разных уровнях управления экономикой страны; изучение теории и практики инвестиционного менеджмента в зависимости от уровня управления – Тор-уровень (институциональный), Middle (управленческий), Lower (операционный) уровни; обсуждение результатов, достигнутых в теории и практике инвестиционного менеджмента; формирование практических навыков подготовки и реализации задач инвестиционного менеджмента.

Предметом дисциплины являются: теоретические проблемы инвестирования;  анализ эволюции теорий инвестирования в современной экономике; теоретические проблемы управления инвестициями; основные принципы и формы государственно-правового регулирования инвестиционной деятельности; основные понятия и проблемы инвестиционного анализа и инвестиционного менеджмента; методы оценки рисков и безопасности инвестиционной деятельности; сущность и общие положения инвестиционной политики; принципы формирования, цели и задачи инвестиционной политики; и др.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Предпринимательское право»

Цель: дисциплина предназначена для ознакомления вопросов правового регулирования отдельных видов предпринимателей,  их взаимодействие на рынке с другими субъектами (гражданами, органами государственной власти, а также предпринимателями). Рассмотреть сферу предпринимательской деятельности, такие как конкуренция, инвестиции, ценные бумаг и их разновидности,  а также внешнеэкономическую  деятельность в условия рыночной экономики.

 Изучение курса «Предпринимательское право» позволит студентам комплексно изучить  предпринимательское законодательство, его практическое применение, сформировать практические и теоретические знания по действующей дисциплине.

Структура дисциплины:

 1. Понятие и источники предпринимательского права.

 2. Субъекты предпринимательского права. Общие положения.

 3. Отдельные виды субъектов предпринимательского права

 4. Правовое положение объектов предпринимательской деятельности

 5. Договорные отношения в предпринимательской деятельности.

 6. Правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической деятельности

 7. Правовое регулирование   рынка ценных бумаг.

 8. Правовое регулирование биржевой деятельности.

 9. Правое регулирование аудиторской деятельности.

10. Правовое регулирование инвестиционной деятельности

11.Правовое регулирование налогообложения предпринимательской деятельности.

12. Защита прав и интересов предпринимателей.

 В процессе изучения студент получает знания по следующим направлениям: понятие и источники предпринимательского права; субъекты предпринимательского права, общие положения; отдельные виды субъектов предпринимательского права; правовое положение объектов предпринимательской деятельности; договорные отношения в предпринимательской деятельности;  правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической деятельности;  правовое регулирование   рынка ценных бумаг; правовое регулирование биржевой деятельности; защита прав и интересов предпринимателей.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Антикризисное управление»

Целью изучения дисциплины «Антикризисное управление» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-17; ПК-3; ПК-19; ПК-44; ПКВ-1.

В результате изучения дисциплины «Антикризисное управление» студенты должны:

Знать

  • понятие кризиса в социально-экономическом развитии ;

  • разновидности кризисов, сущность и закономерности экономических кризисов;

  • возможности, необходимости и содержание антикризисного управления;

  • сущность и основные процедуры банкротства предприятий;

  • стратегию и тактику антикризисного управления;

  • ключевые факторы антикризисного управления.

Уметь

  • выбирать стратегию и тактику антикризисного управления;

  • анализировать финансовое состояние предприятия;

  • прогнозировать банкротство.

Владеть

  • методами антикризисного управления;

  • методикой оценки финансового состояния предприятия и прогнозирования банкротства.

Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними практических занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов.

Изучение дисциплины «Антикризисное управление» базируется на положениях следующих дисциплин: «Финансовый менеджмент», «Теория менеджмента», «Основы предпринимательства», «Экономика фирмы».

Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Оценка несостоятельности банкротства организации», а также выполнении выпускной квалификационной работы.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы.

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Технологии и внедрение инновационного бизнеса»

Целью дисциплины является изучение студентами основ теории и практики введения в хозяйственный оборот результатов интеллектуальной собственности в условиях рыночной конкуренции, формирование необходимого объема фундаментальных и прикладных знаний, практических навыков для проведения работ по анализу закономерностей  развития рынка нововведений.

Задачи дисциплины: анализ структуры товарных рынков инновационной продукции; овладение субъектами рыночных отношений теоретическими основами формирования инновационной политики; изучение методов анализа конкурентоспособности инновационных проектов и программ; углубленное изучение теории и методологии экономических расчетов при формировании инновационных (инвестиционных) проектов и программ; обсуждение результатов, достигнутых российской наукой и промышленностью в реализации инновационной политики России и освоении внутренних и внешних рынков инновационной продукции.

В процессе освоения дисциплины раскрываются следующие основные вопросы: инновационная стратегия и политика организации (углубленный анализ теории функционирования рынка инноваций, выработке инновационных стратегий на разных уровнях: государство, регион, предприятие, управления инновационными программами, изучение основных положений теории, сущности и форм проявления инноваций; продолжение изучения; исследование состава, структуры и порядка использования; ознакомление с теорией и методологией; обсуждение результатов, достигнутых в теории и практике; организация и управление в инновационной сфере (анализ теории функционирования рынка инноваций, выработке инновационных стратегий на разных уровнях: государство, регион, предприятие, управления инновационными проектами, положений теории, сущности и форм проявления инноваций; продолжение изучения; исследование состава, структуры и порядка использования; ознакомление с теорией и методологией; обсуждение результатов, достигнутых в теории и практике.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Инновационный менеджмент»

 Цель дисциплины: курс рассчитан на развитие и углубление теоретических знаний студентов в области инновационной деятельности, организаций, выбор наиболее эффективных путей обновления производства и повышения конкурентоспособности выпускаемой продукции (работ, услуг).

Структура дисциплины:

1.     Цели и основные направления инновационного менеджмента.

2.     Инновации и инновационные процессы.

3.     Роль науки в осуществлении инноваций.

4.     Государственная инновационная политика.

5.     Финансовая база инноваций.

6.     Рынок инновационной продукции.

7.     Инновационное предпринимательство.

8.     Инновации и проектное управление.

9.     Конкурентность и инновационная стратегия.

В процессе изучения студенты осваивают следующие понятия: понятие “инновационного менеджмента” на предприятии. Предпринимательство, рынок и инновационная деятельность. Функции инновационного менеджера; наука, научное обслуживание. Проблемы в Российской науке. Авторское право и его защита. Патенты, лицензии. Государственная политика в научной сфере; новшества, инновации и инновационные процессы. Классификация инноваций и инновационных процессов; формы организации НИОКР. Технопарки, инкубаторы бизнеса; инновационные проекты и методы их отбора для реализации; Конкурентоспособность предприятия и нововведения. Выбор инновационной стратегии развития предприятия.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Российской федерации iconМинистерство здравоохранения и социального развития российской федерации приказ
Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации...

Российской федерации iconВикторина по истории "Государственные символы России"
Популяризация государственных символов Российской Федерации – Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской...

Российской федерации iconПредседатель Правительства Российской Федерации Д. Медведев "31"...
Федеральным конституционным законом "о правительстве Российской Федерации", направлены на реализацию положений указов Президента...

Российской федерации iconЗаконодательством
«Сказка» (далее – Порядок) разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, правовыми актами Президента Российской...

Российской федерации iconНациональный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...

Российской федерации icon5. Задачами Уполномоченного по правам человека является
Российской Федерации; по факту нахождения на территории Российской Федерации; по факту прибытия на территорию Российской Федерации;...

Российской федерации iconНациональный стандарт российской федерации услуги общественного питания
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...

Российской федерации iconПравительство российской федерации постановление от 6 августа 1998...
В соответствии с Законом Российской Федерации "О защите прав потребителей" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996,...

Российской федерации iconГост р исо 9001- 2008 национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...

Российской федерации iconУголовно-процессуальный кодекс российской федерации
Порядок уголовного судопроизводства на территории Российской Федерации устанавливается настоящим Кодексом, основанным на Конституции...



Школьные материалы
Загрузка...


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск