Российской федерации

Загрузка...





НазваниеРоссийской федерации
страница12/12
Дата публикации11.10.2013
Размер1.37 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
top-bal.ru > Право > Основная образовательная программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
^


Аннотация рабочей программы дисциплины

«Экономическая безопасность»


Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин: – гуманитарного, социального и экономического цикла.

Учебная дисциплина «Экономическая безопасность» является дисциплиной предшествующей для прохождения преддипломной практики и написанию выпускных квалификационных работ.

^ Содержание дисциплины: Экономическая безопасность в системе национальной безопасности Российской Федерации. Государственная система обеспечения экономической безопасности. Экономическая безопасность в реальном секторе экономики. Инвестиционный и инновационный кризис в России: проблемы и пути решения. Обеспечение экономической безопасности в секторе услуг. Проблемы охраны интеллектуальной собственности и инструменты ее защиты в системе экономической безопасности. Финансовая безопасность страны: основные проблемы и инструменты обеспечения. Бегство капитала: сущность, масштабы и меры противодействия. Региональная политика и проблемы обеспечения экономической безопасности. Приоритеты государственной социальной политики в стратегии экономической безопасности. «Теневая экономика»: структура, масштабы и факторы динамики. Экономическая безопасность России во внешнеэкономической сфере. Оффшорный бизнес и защита интересов России. Роль таможенных органов в обеспечении экономической безопасности внешнеэкономической сферы.

Трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Рынок ценных бумаг»

Целью дисциплины является рассматривание вопросов организации и структуры фондового рынка, виды ценных бумаг, анализ стоимости и доходности различных финансовых инструментов, а также вопросы операционного механизма деятельности профессиональных участников на рынке ценных бумаг и порядок совершения сделок на спот рынке.

^ Задачи курса:

В результате изучения курса студент должен:

  • знать организацию и структуру фондового рынка, виды ценных бумаг, подходы к оценке стоимости и доходность финансовых инструментов;

  • уметь рассчитывать стоимость и доходность различных видов ценных бумаг;

  • иметь представление о соотношении риска и доходности, оценке стоимости привлечения капитала через выпуск ценных бумаг;

  • знать основные виды операций и закономерности рынка ценных бумаг;

  • получить представление об основах организации рынка ценных бумаг, о функциях участников рынка, об основных видах операций с ценными бумагами, о рисках операций и способах их уменьшения;

  • владеть специальной терминологией рынка ценных бумаг;

  • обладать навыками участника рынка ценных бумаг.

^ Содержание дисциплины: Рынок ценных бумаг как альтернативный источник финансирования экономики; Организация и структура фондового рынка; Виды и классификация ценных бумаг; Долговые ценные бумаги; Акции; Производные ценные бумаги ;Государственные ценные бумаги; Муниципальные ценные бумаги; Государственное регулирование рынка ценных бумаг; Общая характеристика операций с ценными бумагами; Профессиональные участники фондового рынка; Брокерская деятельность. Механизм совершения операций с ценными бумагами; Операции с векселями; Инвестиционная деятельность кредитно-финансовых институтов на рынке ценных бумаг; Организация биржевой торговли ценными бумагами; Коллективное инвестирование.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

^ Аннотация рабочей программы дисциплины

«Актуальные проблемы Российской экономики»

Преподавание дисциплины «Актуальные проблемы Российской экономики» имеет целью определить содержание и принципы развития социально-экономических процессов в современной России.

 В структуре программы выделяются следующие аспекты: описание развития и кризиса советской экономической системы, формирование в ходе  кризиса новой экономической и политической системы, экономические преобразования и экономическое развитие в 90-х гг., современное состояние российской экономики и перспективы ее развития.

      Основные задачи дисциплины:

  • дать общее представление об экономической политике современной России, охарактеризовать специфику переходного периода от плановой к рыночной экономике;

  • объяснить  логику реформ и показать,  почему их фактическое развитие отличалось от логических схем;

  • раскрыть теорию, концепцию (методологию) функционирования современной рыночной экономики, его общие и частные цели, задачи, содержание;

  • определить направления реформ в  РФ и роль  исполнительной власти в системе регулирования социально-экономических процессов в обществе;

  • установить особенности и основные инструменты  развития  переходной экономики;

  • выработать навыки применения теоретического инструментария к анализу отдельных направлений макроэкономической политики, вариантов и сценариев перспективного развития страны.

Объект изучения дисциплины «Актуальные проблемы Российской экономики»  может быть определен как совокупность производительных сил, производственных  (экономических) отношений, социокультурных традиций ведения хозяйства и ценностей, влияющих на особенности экономического роста страны.

В современной российской экономике происходят значительные перемены как положительного, так и отрицательного характера. Существенно меняется структура производства и экспорта, корректируются приоритеты, достаточно глубоким является расслоение в доходах населения. Значительная часть  этих проблем будет рассмотрена в дисциплине «Экономика России». 

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы.

Б.4. Аннотация рабочей программы дисциплины

«Физическая культура»

Целью изучения дисциплины«Физическая культура» является формирование общекультурной компетенции: «Способностью владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности».

В ходе изучения дисциплины «Физическая культура» студенты усваивают знания научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни, понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности, методы и средства развития физического потенциала человека (сила, быстрота, выносливость, гибкость, координация), законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорту.

На основе приобретенных знаний у студентов формируются умения и навыки организации и проведения оздоровительных, профессионально-прикладных, спортивных занятий, физкультурно-спортивных конкурсов и соревнований - обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре.

^ Результаты освоения дисциплины «Физическая культура» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов: Лекции с применением технических средств; Проведение методико-практических занятий в форме групповых дискуссий; Проведение учебно-тренировочных занятий на основе концепции «спортизации физического воспитания» и индивидуального подхода; Вовлечения студентов в научно-методическую деятельность.

Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – шесть семестров.


1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Российской федерации iconМинистерство здравоохранения и социального развития российской федерации приказ
Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации...

Российской федерации iconВикторина по истории "Государственные символы России"
Популяризация государственных символов Российской Федерации – Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской...

Российской федерации iconПредседатель Правительства Российской Федерации Д. Медведев "31"...
Федеральным конституционным законом "о правительстве Российской Федерации", направлены на реализацию положений указов Президента...

Российской федерации iconЗаконодательством
«Сказка» (далее – Порядок) разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, правовыми актами Президента Российской...

Российской федерации iconНациональный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...

Российской федерации icon5. Задачами Уполномоченного по правам человека является
Российской Федерации; по факту нахождения на территории Российской Федерации; по факту прибытия на территорию Российской Федерации;...

Российской федерации iconНациональный стандарт российской федерации услуги общественного питания
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...

Российской федерации iconПравительство российской федерации постановление от 6 августа 1998...
В соответствии с Законом Российской Федерации "О защите прав потребителей" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996,...

Российской федерации iconГост р исо 9001- 2008 национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...

Российской федерации iconУголовно-процессуальный кодекс российской федерации
Порядок уголовного судопроизводства на территории Российской Федерации устанавливается настоящим Кодексом, основанным на Конституции...



Школьные материалы
Загрузка...


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск