О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора






Скачать 308.95 Kb.
НазваниеО состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора
страница3/3
Дата публикации07.02.2014
Размер308.95 Kb.
ТипПубличный отчет
top-bal.ru > Бухгалтерия > Публичный отчет
1   2   3


Выбор дальнейшего трудоустройства учащихся 9-х и 11-х классов зависел от следующих факторов:
- успеваемость учащихся;

- удаленность образовательного учреждения;

- новая форма государственной (итоговой) аттестации за курс средней школы;

- получение профессии, востребованной обществом.


^ СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ

Воспитательная система школы сложилась на основе идей гуманизма, педагогики сотрудничества, формирования единого воспитательного пространства.

Основная цель воспитательной системы – социально-культурное развитие личности учащегося и ориентация развивающегося ребёнка на вечные общечеловеческие ценности, перевод их в личные ценности каждого ребёнка с учётом национальной культуры, народных традиций и потребностей современного общества.
В связи с этим основной задачей воспитательной системы школы становится социализация учащихся, т.е. формирование в выпускнике школы личности свободной, осознающей свои права и признающей права других людей, сохраняющей интерес к познанию мира, занимающейся самообразованием, знающей свою родословную, гордящейся своей малой родиной и Отечеством, ориентирующейся на здоровый образ жизни, осознающей личную и общественную ценность труда, живущей интересами общества.

Эта задача реализуется через различные направления воспитательной работы:


гражданско-патриотическое;
познавательное;
профилактика вредных привычек и пропаганда здорового образа жизни;
профилактика ПДД;
профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних;
духовно-нравственное;

эстетическое;
ученическое самоуправление;
дополнительное (досуг воспитанников).

Для более успешной работы в следующем учебном году необходимо:

  • классным руководителям больше взаимодействовать с учителями физкультуры и трудового обучения, библиотекарем, более активно строить работу в классе по участию в мероприятиях;

  • активизировать работу органов ученического самоуправления, оказывать им помощь, корректируя их планы работы;

  • расширить сферы деятельности кружков, учитывая интересы детей и возможности школы;

  • привлекать родителей к организации внеклассных и внешкольных мероприятий;

  • усилить контроль со стороны заместителя директора по воспитательной работе за содержанием и результативностью воспитательной работы в школе.


Работу по социально-психологическому сопровождению образовательного процесса ведут социальный педагог и педагог-психолог

Основным содержанием работы является: помощь в обеспечении развития здоровой личности, коррекция разного рода затруднений в развитии личности.
В 2009/2010 учебном году продолжалась работа по формированию системы школьного ученического самоуправления, центральном звеном, которой является Совет старшеклассников. На своих заседаниях старшеклассники решают основные задачи организации общественной жизни школы. Выступают инициаторами проведения общественных, интересных и важных КТД.  Традиционными стали следующие мероприятия: Дни самоуправления, Дни безопасности, Дни здоровья и др.

Система работы с родителями


Школа ведет постоянный и заинтересованный диалог с родителями. С целью информирования родителей о жизни школы и успехов детей, проводятся родительские собрания.

Тематика родительских собраний:

  • «Психологическая адаптация ребенка при поступлении в школу, при переходе из начальной школы в основную, из основной  в старшую»;

  • «Трудности в учебе и пути их преодоления»;

  • «Причина асоциального поведения подростков»;

  • «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период их подготовки к итоговой аттестации»;

  • «Физическое и нравственное здоровье учащихся».

Кроме того, администрация школы, классные руководители, психолог и социальный педагог ведут индивидуальную работу с родителями и учащимися. Сотрудничество с родителями позволяет повысить эффективность образовательного и воспитательного процессов. 


Система дополнительного образования в школе


Организация досуга учащихся школы осуществляется через систему дополнительного образования, способствующую повышению качества общего образования и укреплению здоровья учащихся.



№ п/п

Секции и кружки



Кол-во уч-ся

  1.  

футбол

25

  1.  

волейбол

30

  1.  

вольная борьба

70




ИТОГО:

125



Результатом  реализации задач воспитательной работы в школе стало создание психологически комфортной обстановки, ситуации успеха и взаимопонимания на уроке и во внеурочное время, формирование  потребности к самопознанию, самостоятельности, самореализации и творчеству.
Учитывая возрастные и индивидуальные возможности, склонности и способности, школа обеспечивает сохранность физического, нравственного и интеллектуального здоровья, развитие здоровой личности, готовой к выполнению стоящих перед обществом задач.



^ УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ


            Высшим органом управления школой является Управляющий совет, в который входят на выборной основе родители, представители общественности, педагогические работники и учащиеся.
Управляющий совет был создан в 2007 году. Председатель Управляющего совета Сайдаева З.А.

Деятельность Управляющего совета и управление школой осуществляется в соответствии с действующим Законом РФ «Об образовании», Законом Чеченской Республики «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Уставом и локальными актами школы на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления и единогласия.
Органы Управления школы: Учредитель, Управляющий Совет образовательного учреждения, Педагогический Совет, Родительский комитет и  Совет трудового коллектива.

Юридическую ответственность за деятельность школы несет директор, за ним сохраняется право принятия обязательных к исполнению решений.
^ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО


В 2008-2009 году администрацией школы проводилась активная работа, направленная на укрепление взаимодействия с социальными партнерами:

 

Администрацией Курчалоевского муниципального района.

Администрацией с. Майртуп.

Управлением образования Курчалоевского муниципального района.

Чеченским институтом повышения квалификации работников образования.

^ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОВЕДЕННЫЕ В 2009 – 2010 УЧЕБНОМ ГОДУ



Мероприятие

Сроки

Результат

1

День Знаний

1 сентября

Отчет

2

День Республики

6 сентября

Отчет

3

День чеченской женщины

20 сентября

Отчет

4

День рождения Р.А.Кадырова

5 октября

Отчет

5

О жизни и творчестве А.С.Пушкина

19 октября

Отчет

6

Районный семинар по биологии

26 октября

Отчет

7

Интеллектуальные конкурсы в параллелях (5-9 кл.)

В теч. года

Отчет

8

Встречи с сотрудниками милиции, ГИБДД, ИДН

В теч. года

Отчет

9

Встреча с работниками ЦРБ с.Курчалой

24 ноября

Отчет

10

Тематические книжные выставки

В теч.года

Отчет

11

День Матери

28 ноября

Отчет

12

День борьбы со СПИДом

29 ноября

Отчет

13

День Инвалидов

2 декабря

Отчет

14

День Конституции РФ

12 декабря

Отчет

15

Участие в районной предметной олимпиаде

декабрь

1,2,3 места

16

Новогодние праздники




Отчет

17

День депортации чеченского народа

февраль

Отчет

18

День защитника Отечества

февраль

Отчет

19

Мероприятие по профилактике вредных привычек

февраль

Отчет

20

Международный женский день 8 марта

март

Отчет

21

Районный семинар библиотекарей

19 марта

Отчет

22

День Конституции Чеченской Республики

23 марта

Отчет

23

День Здоровья

7 апреля

Отчет

24

День чеченского языка

25 апреля

Отчет

25

День Победы

9 мая

Отчет

26

Последний звонок

25 мая

Отчет

27

Участие в районных конкурсах рисунков, плакатов

В теч.года

1, 3 места

28

Участие в районных конкурсах песен, стихов

В теч.года

1, 2, 3 места

29

Участие в районных соревнованиях по футболу




3 место

30

Участие в районных соревнованиях по вольной борьбе




1, 2, 3 места

31

Участие в районном смотре строя и песни



3 место

Вместе с тем, мы не стоим на месте - мы все время в поиске новых форм совместного творчества детей, учителей и родителей.

^ БЛИЖАЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ
Принять участие в реализации программы «Развитие образования в Курчалоевском муниципальном районе», которая предусматривает осуществление преобразований в системе подготовки педагогических кадров, в работе с одаренными детьми, в освоении современных образовательных и ИКТ-технологий и др.


^ ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ  В НОВОМ УЧЕБНОМ ГОДУ:
Совершенствование методов обучения и воспитания, способствующих развитию и поддержанию у школьников стремления к успеху.

Совершенствование профессиональной подготовки педагогов, повышение ИКТ-компетентности.

Создание в школе информационной образовательной среды.

Определение оптимального содержания образования с учетом потребностей учащихся и их родителей.

Обеспечение благоприятной образовательной среды, внедрение здоровьесберегающих технологий.

Совершенствование системы общественно-государственного управления, укрепление связи с общественностью.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
         На основании проведенного анализа состояния и результатов деятельности муниципального общеобразовательного учреждения Майртупской средней общеобразовательной школы № 1  можно сделать вывод о стабильности ситуации и существующей тенденции к развитию.

В то же время явно определяются и проблемы:


- охват детей кружковой работой на базе школы во внеурочное время недостаточный;
- результаты сдачи ЕГЭ выпускниками оставляют желать лучшего;
- материально-техническая база ОУ требует обновления специализированных кабинетов;

- учителя недостаточно владеют современными образовательными технологиями.
             Дальнейшее развитие  МОУ Майртупской СОШ № 1 должно быть связано с реализацией следующих направлений и решением конкретных задач:
обновление содержания образования, повышение его качества и воспитывающего       потенциала;

обеспечение конкурентоспособности, функциональной грамотности, социальной и профессиональной ориентации выпускников школы;

внедрение новых технологий обучения и воспитания;

совершенствование системы постоянно действующих семинаров для классных руководителей, учителей-предметников, администрации;

пополнение банка методических разработок педагогов школы.
В новом учебном году школа будет работать над реализацией

Программы развития «Информатизация образовательной среды».

1   2   3

Похожие:

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора icon«Средняя общеобразовательная школа №14» Ленинского района г. Грозного....
Завершился учебный 2011-2012 учебный год. Сегодня мы представляем Вам публичный отчёт о деятельности нашего учреждения за прошедший...

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора icon«Средняя общеобразовательная школа №14» Ленинского района г. Грозного....
Завершился учебный 2012-2013 учебный год. Сегодня мы представляем Вам публичный отчёт о деятельности нашего учреждения за прошедший...

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconПубличный отчет директора мбоу сош №65 за 2011-2012 учебный год
Публичный отчёт директора муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №65» по итогам...

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconПубличный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год
Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconПубличный отчёт директора цдт «Танкодром» за 2011-2012 учебный год....
Выполнение этих задач определяется уровнем профессионального мастерства педагогических кадров цдт

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconПубличный доклад
«О результатах деятельности системы образования Земетчинского района в 2010-2011 учебном году и перспективах развития на 2011-2012...

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconПубличный доклад директора Муниципального казенного общеобразовательного...
Данный отчет является подведением итогов деятельности мкоу балакинской оош за 2012-2013 учебный год и служит отправной точкой для...

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconОткрытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии...
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 Г. Томска

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconПубличный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012...
Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения

О состоянии и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год публичный отчет директора iconПубличный доклад директора маоу оош г. Зеленоградска (Прогимназия...
Прошедший 2011-2012 учебный год принес с собой много перемен в прогимназию «Вектор». Прежде всего – это качественное изменение образовательной...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск