Программа дисциплины Макроэкономика для направления 080700. 62 «Бизнес-информатика»

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

Программа дисциплины

1. 
   Обязательный минимум содержания дисциплины по ГОС. Раздел ГСЭ.Ф.05
   

2. 
   Пояснительная записка
   

• 
  знание основных понятий, теорий и концепций макроэкономики вводного уровня;
  
• 
  владеть макроэкономическим инструментарием вводного уровня для исследования и прогнозирования основных результатов макроэкономической деятельности;
  
• 
  иметь навыки решения стандартных макроэкономических задач вводного уровня;
  
• 
  знать основы математического анализа.
  

• 
  иметь знания фундаментальных основ макроэкономики;
  
• 
  иметь целостное, систематическое представление о макроэкономической теории и политике;
  
• 
  уметь использовать аналитический аппарат исследования макроэкономических проблем;
  
• 
  знать основные макроэкономические концепции и модели;
  
• 
  иметь навыки решения стандартных макроэкономических задач.
  

3. 
   Содержание программы
   

1.1. Макроэкономика как наука

4. 
   Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
   

1. 
   Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. – М., 1997
   
2. 
   Сакс Дж., Ларрен Ф. Макроэкономика. Глобальный подход. - М.: Дело, 1996
   

1. 
   Бурда М., Виплош Ч. Макроэкономика: европейский текст. - СПб.: Судостроение, 1998
   
2. 
   Гальперин В.М. и др. Макроэкономика. – СПб.: СПбГУЭиФ, 1997
   
3. 
   Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. - М.: МП, 1997
   

1. 
   Долан Э.Дж., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. – СПб., 1994
   
2. 
   Долан З.Дж., Кэмпбелл К.Д. Кэмпбелл Р. Дж. – Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – М.-Л., 1991
   
3. 
   Вэриан Х.Р. Микроэкономика. Промежуточный уровень. М.: «Юнит», 1997
   
4. 
   Макконнелл К.Р., Брю С. Л. Экономикс. –М.: Республика, 1992
   
5. 
   Мэнкью Г. Макроэкономика. - М.: МГУ, 1996
   
6. 
   Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. М.: ГУ-ВШЭ, 2000
   
7. 
   Киреев А. Международная экономика. В 2-х ч. – Ч.II. Международная макроэкономика: открытая экономика и макроэкономическое программирование. Гл. 2,3,4
   
8. 
   Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику. – М.: Изд.дом ГУ-ВШЭ, 2005
   
9. 
   Blanchard O. Macroeconomics. New Jersey: Prentice-Hall, 1997
   
10. 
    Dernburg T.F. Macroeconomics. New York: McGraw-Hill, 1985
    
11. 
    McCafferty S. Macroeconomic Theory. New York: Harper & Row, 1990.
    
12. 
    Nicholson W. Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions. Fort Worth: The Driden Press, 1995.
    
13. 
    Romer D. Advanced Macroeconomics. New York: McGraw-Hill, 1996
    
14. 
    Sargent T.J. Macroeconomic Theory. Academic Press, 1987
    
15. 
    Varian H.R. Intermediate Microeconomics. A Modern Approach. New York: Norton, 1993.
    

1. 
   Решение расчетных и качественных задач;
   
2. 
   Обсуждение практических ситуаций с предварительной подготовкой докладов по группам;
   
3. 
   Доклады студентов.
   

1. 
   Знание теории;
   
2. 
   Умение решать задачи;
   
3. 
   Умение применить теорию для решения упрощенных практических ситуаций.
   

1. 
   изучить лекционный материал;
   
2. 
   прочитать основную и дополнительную литературу;
   
3. 
   решить заданные задачи;
   
4. 
   при затруднениях сформулировать вопросы преподавателю.
   

1. 
   Банковская система России. Проблемы и пути реформирования.
   
2. 
   Роль Центрального Банка в экономике России.
   

5. 
   Тематический расчет часов по курсу «Макроэкономика»