Учебное пособие Чернушка 2013 Э. Р. Муллаярова. Учебное пособие «Времена английского глагола»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАЕВОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Времена английского глагола (активный залог) Учебное пособие Чернушка – 2013 Э.Р. Муллаярова. Учебное пособие «Времена английского глагола».3-я редакция. Чернушка, ГБОУ СПО «КРАЕВОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Учебное пособие предназначено для студентов учреждений среднего и начального профессионального образования. Основная цель работы – помощь студентам в освоении курса английского языка, в выполнении самостоятельных и контрольных работ по данному курсу. Пособие состоит из таблиц видовременных форм английского глагола (активный залог), тренировочных и обзорных упражнений, и заключительных тестов разных уровней. Содержание Введение………………………………………………… 4 The Present………………………………………………. 6 The Past………………………………………………….. 15 The Future……………………………………………….. 22 Обзорные упражнения…………………………………. 29 Заключительные тесты……………………………….... 37 Приложения..…………………………………………... 47 Список литературы…………………………………….. 55 Введение Уважаемые студенты! Данное пособие предназначено для тех, кто желает упорядочить и закрепить уже имеющиеся знания по английской грамматике. Времена английского глагола традиционно считаются одним из самых сложных разделов английской грамматики. Конечной целью в изучении времени английского глагола должен стать правильный выбор соответствующей формы глагола для каждой конкретной ситуации. Нужно ясно осознавать, что в английском языке, в отличие от русского, хронологический принцип выражения действия (прошедшее-настоящее-будущее) не имеет определяющего значения, а употребление соответствующих времен зависит от конкретных условий той ситуации, в которой протекает действие. И если правильно определить и понять эти условия, то употребление форм не будет представлять большой трудности. Пособие состоит из таблиц видовременных форм английского глагола, тренировочных и обзорных упражнений, и заключительных тестов разных уровней. Таблицы видовременных форм глагола могут быть использованы как для изучения всех форм в их связи друг с другом, так и в качестве справочного материала при выполнении заданий. Поскольку одним из эффективных средств подготовки к активному и сознательному восприятию знаний является самостоятельная работа, то после таблиц даются упражнения с целью систематизации и закрепления знаний. Заключительные тесты покажут вам, насколько вы овладели сложной системой времен английского глагола. Вашему вниманию предлагаются тесты разных уровней: тесты I и II вариантов представляют минимальный базовый уровень, тесты III и IV вариантов – средний базовый уровень, тест V варианта – повышенной сложности. Желаем вам успеха в изучении премудростей сложной, но очень интересной грамматики английского языка. Тема 1. The Present The Present Indefinite (Simple) Настоящее Неопределенное (Простое) The Present Progressive (Continuous) Настоящее Длительное (Продолжительное) The Present Perfect Настоящее Завершенное ^ I. Правило употребления Употребляется для обозначения действия, относящегося к настоящему времени в широком смысле слова, и констатации факта. Употребляется для выражения действия, протекающего в момент речи. Употребляется для выражения действия, завершившегося к моменту речи, и результат которого виден в настоящее время. ^ II. Индикаторы времени often – часто always – всегда seldom – редко sometimes - иногда usually – обычно generally – как правило as a rule – как правило now – сейчас right now – сейчас at this moment – в данный момент just – только что already – уже yet – уже – в вопросит. предл. еще – в отриц. предл-ях ever – когда-либо never – никогда today – сегодня this week – на этой неделе this month – в этом месяце this year – в этом году this century – в нашем веке ^ III. Образование времени а) утвердительная структура предложения Образуется с помощью инфинитива глагола (см. Приложение 1). I V We You + They Кофейные бобы хорошо растут в Бразилии. T V he coffee beans grow well in Brazil. ^ He S s/es he + It (см. Приложение 2) Вода закипает при 100ºС Water boils at 100 degrees C. Образуется с помощью вспомогательного глагола to be в форме настоящего времени и причастия настоящего времени смыслового глагола (см. Приложение 3) I + am + V ing Я сижу в парке. I am sitting in the park. H V e She + is + It ing Пожилой человек читает газету. An old man is reading a newspaper. W V e You + are + They ing Дети играют в мяч. Some children are playing with a ball. Образуется с помощью вспомогательного глагола to have в форме настоящего времени и причастия прошедшего времени смыслового глагола (см. Приложение 4) I VIII We You + have + They Я дважды видел фильм на этой неделе. I have seen the film twice this week. VIII He She + has + It Почта только что пришла. The mail has just come. b) вопросительная структура предложения Образуется с помощью вспомогательного глагола to do, который ставится перед подлежащим I V? DO We + You + They I DO YES, We You They I DO NOT NO,. We You They Do the coffee beans grow well in Brazil? Yes, they do. H V? DOES e + She + It YES, DOES He She It DOES NOT NO He She It Does water boil at 100 degrees C? No, it doesn’t. Образуется с помощью вспомогательного глагола to be, который ставится перед подлежащим Are + You + V ing ? Yes, I am. No, I am not. Are you sitting in the park? Yes, I am. H V IS ? e + She + It ing YES, H IS e She It IS NOT H NO e She It Is an old man reading a newspaper? No, he isn’t. W V ARE ? e + You + ing They W YES, ARE e You They W NO, ARE NOT e You They Are some children playing with a ball? Yes, they are. Образуется с помощью вспомогательного глагола to have, который ставится перед подлежащим. I VIII ? HAVE We +You+ They I YES, HAVE We You They HAVE NOT I NO, We You They Have you seen the film twice this week? Yes, I have. VIII? HAS He + She + It YES, HAS He She It NO HAS NOT He She It Has the mail come jet? No, it hasn’t. с) отрицательная структура предложения Образуется с помощью отрицательной частицы not, ставится между вспомогательным и смысловым глаголом I W DON’T + V e You + They The coffee beans don’t grow in Brazil. H DOESN’T+V e She+ It Water doesn’t boil at 100 degrees C. Образуется с помощью отрицательной частицы not, ставится между вспомогательным и смысловым глаголом I + am + not + Ving I’m not sitting in the park. ^ H ISN’T+Ving e She + It An old man isn’t reading a newspaper. W AREN’T + Ving e You + They Some children aren’t playing with a ball. Образуется с помощью отрицательной частицы not, ставится между вспомогательным и смысловым глаголом ^ I W HAVEN’T + VIII e You + They I haven’t seen the film this week. H HASN’T+VIII e She + It The mail hasn’t come jet. Упражнения Поставьте следующее предложение в вопросительную и отрицательную формы. He translates very many letters into English. The teacher gives us a lot of homework. Your friends read a lot. She gets a lot of telegrams every day. They work too much. I often meet this engineer here. We write questions at home. They often send me English books. I read newspapers every morning. His sisters always give us books to read. Раскройте скобки Her sisters (live) in Moscow. My Friend (not learn) English. Our teacher (speak) French. This engineer (work) at this office? His wife (not go) to the office in the morning. Her friend (do) English exercises at home. His name (not be) Pavlov. They (have) dictations in class? Ответьте на вопросы, используя данные слова и словосочетания What have you read this month? What (who) has your friend just seen (met)? an interesting article a new book an English magazine a lot of newspapers several new texts a new film a student from Group Eleven his parents his teacher Where have you been lately? the cinema the theatre the club Moscow London Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на форму времени глагола-сказуемого. 1. С тех пор я не видел моего друга. 2. Он не был в театре с осени. 3. Мы не встречались с Петровым целую вечность. 4. Я давно не получал писем от родителей. 5. Почему вы не писали нам с 1989 года? 6. Он уже выполнил перевод? 7. В этом месяце она посмотрела несколько новых фильмов. 8. К этому моменту партнеры уже обсудили условия сделки. Выберите нужную форму глагола. 1. Look through the window! Children ______________games the yard. (are playing, play) 2. The sun ________________, the weather ____________ fine. (shine, is shining) (is, are, am) 3. Two boys_____________on the bench, they______________a book. (sits, are sitting) (read, are reading) 4. Tanya and Nastya __________________________ hide-and-seek. (play, is playing, are playing) 5. – What are you doing? – I ________________ through the magazine now. (look, am looking) What magazine are you _______________? (reads, reading) I _______________ a new magazine now. (read, am reading) – Is it interesting? – Yes, it is. Ответьте на вопросы. What are you doing? Are you opening or closing the book? Are you reading now? What are you reading? What is your friend doing? Are they looking at me? Who are they looking at? Раскройте скобки, употребив формы настоящего времени. 1. Cuckoos (not, build) nests. They use the nests of other birds. 2. He usually (drink) coffee but now he (drink) tea. 3. We (walk) for three hours. 4. I shan’t go out now as it (rain) and I (not, have) an umbrella. 5. Tom can’t read the newspaper now because his mother (read) it. 6. I’m on a diet, I (eat) nothing but apples for the whole week. 7. I always buy lottery tickets but I never (win) anything. 8. Tom and Ann (have) a long conversation I (wonder) what they (talk) about. 9. You (believe) all that the newspapers say? – No, I (not, believe) any of it. – Then why you (read) newspapers? 10. The students (work) very well this term. 11. You (hear) the news? Tom and Ann are engaged! 12. You (hear) the wind? It (blow) very strongly. 13. You (see) my car keys anywhere? – No, I (look) for them but I (not, see) them. 14 She always (borrow) from me and never (remember) to pay me back. 15. You (see) my bag anywhere? I (look) for it for ages. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на форму времени глагола-сказуемого. Сколько часов вы работаете? – 8 часов. Что вы делаете в учреждении? – Я читаю журналы, перевожу статьи из этих журналов, обсуждаю множество вопросов с нашими инженерами. Что вы делаете сейчас? – Я отвечаю на письма, и уже ответила на телеграммы. Когда вы обычно заканчиваете работу? – Обычно в 6. Вы живете далеко от вашего учреждения? – Нет, я живу рядом с ним. Вы хорошо знаете немецкий? – Я изучаю немецкий по вечерам. Мы уже узнали много интересного о Германии. Когда у вас бывают уроки? – В понедельник, среду и пятницу вечером. Кто переводит статьи из иностранных журналов в вашем учреждении? – Орлов. Он только что принес две статьи. Недавно он был в Лондоне. Как он знает английский? – Очень хорошо. Сейчас он рассказывает коллегам о своей поездке. Все очень внимательно его слушают.

Похожие:

	Бюллетень новых поступлений за июль- сентябрь 2010 года Английский язык: времена английского глагола : учебное пособие по грамматике для самостоятельной работы студентов 1 курса специальностей...		Учебное пособие ...
	Учебное пособие (Полный курс за 3 дня) Учебное пособие предназначено для студентов вузов экономических специальностей и всех интересующихся вопросами операций с недвижимым...		Учебное пособие аспирантам москва 2003 А. Г. Войтов философия учебное пособие Войтов А. Г. Философия: учебное пособие аспирантам. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. – 514 с
	Учебное пособие для модульно-рейтинговой технологии обучения Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов технических и химико-технологических вузов		Учебное пособие состоит из двух разделов Морфологии и Синтаксиса,... Учебное пособие предназначено для старшекласс­ников, желающих повторить, закрепить и расширить те базовые знания в английской грамматике,...
	© «политическая культура россии ХХ века» (Учебное пособие) Учебное пособие подготовлено при содействии нфпк – Национального фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование преподавания...		Теоретическая механика учебное пособие Прохоренко Ф. Ф. Теоретическая механика: учебное пособие/ Ф. Ф. Прохоренко. – Спб.: Изд–во Политехн ун–та, 2013. – 117 с
	Учебное пособие для студентов по предмету английский язык Основной курс Учебное пособие обеспечивает развитие навыков устной речи на такие темы как «Моя семья», «Квартира», «Система образования России...		Учебное пособие Хабаровск 2005 ...