Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык»






Скачать 352.98 Kb.
НазваниеРабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык»
страница3/4
Дата публикации20.09.2014
Размер352.98 Kb.
ТипРабочая программа
top-bal.ru > Информатика > Рабочая программа
1   2   3   4

26

3.Как задать вопрос в Past Simple?

Интонация вопросительных предложений: общие и специальные вопросы.

did

Вопросы в Past Simple в предложениях со смысловым глаголом did

Грамматическое модулирование.

П – составлять и записывать вопросы разного типа к утвердительным предложениям;

АГ – воспринимать на слух вопросы в и отвечать на них.

Лексический диктант.

Составление вопросов разного типа в прошедшем времени







27







Was not=wasn’t

Did not= didn’t

Образование отрицательных форм в Past Simple

А – воспринимать текст на слух с извлечением необходимой информации;

П – закрепить умение записывать сокращенную форму отрицания и вопросов

Составление вопросительных предложений и рефлексия







28




Соблюдение словесного и фразового ударения.

Лексика раздела 3

Past Simple Tense

Ч – читать сказку с извлечением информации и использовать ее в собственных высказываниях

Контроль навыков и умений чтения.







29

Резервный урок






















4.Социально-бытовая сфера. Я и моя семья. 10 часов

30

  1. “East or West, Home is Best”

Отработка произнесения буквосочетаний kn,gh,ph

Mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather, son, daughter, to watch the star , to play computer games, to make a toy, to play puzzle, to take a photo (picture)

To do smth, for smb.

Употребление Present Simple и

Past Simple Tense

ЧА- читать и воспринимать на слух текст с извлечением необходимой информации;

Г- составлять высказывания о семье и о том, что люди делают дома вместе.

Составление описаний действий людей в прошедшем времени в рамках ситуации «Моя семья»







31




Произношение - ing на конце слова.

Sweeping, polishing, washing, winding

Краткие формы отрицания

П- составлять письмо о том, что ты делал два дня назад.

Составление диалогов по теме, запрос информации о действии людей в прошлом. Письмо







32

  1. What do you do to help your family?

Произношение новых фраз;

Интонация вопросительных предложений.

Do homework, make the bed, go hopping, lay the table, repair the bike, answer phone call

Употребление may:

May I help you?

Can I help you?

ЧА- чтение поэтического текста.

Г- рассказать, что дети умеют делать по дому, используя активную лексику

Монологическое высказывание в прошедшем и настоящем временах.







33







Run away, bring, teach

Употребление модальных глаголов;

Образование вопросительных предложений, вопросительных форм разного типа (запрос информации)

Г- высказываться о том. что дети делали вчера. Используя фразовые глаголы.

Составление монологических высказываний по теме «Твоя деятельность дома»







34




Интонация предложений разного типа.

This is John speaking

Can I speak to…?

He is not in.

What a pity!

Phone back, of course, call

Г- составлять диалог о том, что дети обычно делают по дому.

Речевой этикет. Составление диалогов по теме «Разговор по телефону»







35

  1. Be polite.

Интонация вопросительных и ответных предложений.

Manner, polite, call up, before,

Don’t be late!

Don’t be!

Ч – читать про себя связный текст с извлечением информации;

П- уметь давать краткие ответы на вопросы разного типа.

Письменная работа







36




Интонация предложений вежливой просьбы и ответа

In the middle, in, under, behind, above, between, in the left

Предлоги направления и места.

Г- уметь вежливо попросить что-то и дать вежливый ответ

Составление диалогов по теме «Манеры. Поведение в гостях»







37

4.What do you read?

Употребление предлогов направления и места в предложениях.

Newspaper, menu, dictionary, calendar, price-tag, cook-book, magazine

Предлоги направления и места в предложениях типа

What do you like to read?

Г- использовать предлоги направления, высказываться о том, что любят читать дети.

Лексический диктант;

Составление предложений,

используя лексику урока







38







Л.Е. раздела

Present Simple и

Past Simple Tense

Г- высказываться о том. что читают в семьях детей.

Составление монологических высказываний о занятиях семьи по вечерам







39
















Лексико-грамматический диктант







5.Социально-бытовая сфера. 10 часов

40

1. Shopping for Clothes

Отработка правил чтения буквосочетаний (Зu), (eu),(s), (i:), (au), (еэ)и произношение новой лексики.

Clothes, dress, jacket, trousers, suit, shirt, shorts, jeans, hat, coat, raincoat, mittens, scarf, boots, shoes, umbrella

Неправильные глаголы

Г- говорить и спрашивать, что они любят надевать и какая одежда у них есть; уметь вести диалог-разговор с продавцом в отделе одежда.

Составление предложений с новой лексикой







41




Структура I like to wear…







42




Интонация утвердительных, вопросительных и побудительных предложений

Excuse me;

Here you are.

Anything else?

How much is it?

I’d like to…

No, that’s all.


There is…

There are…

Do you have…?

Г- уметь вести диалог между продавцом и покупателем, выражать просьбу и благодарность, описывать сказочных героев, их внешность.

Лексический диктант. Составление диалогов с использованием новой лексики. Описание внешности.







43










44

2 Getting Ready for Trip

Произношение буквосочетаний ey, ear, ou, ow, th

trip

It is suitable?

Would you like some more…?

ЧА- воспринимать на слух информацию, полно и точно воспринимать текст «В обувном магазине»

Лексический диктант. Составление рассказа







45







To have on

To wear

To suit

Will have on

Г – описывать внешность людей по картинкам.

Описание внешнего вида людей.







46

3 Shopping for Food




A bag of…, a bar of…, a litre of…,a slice of, a glass of, a cup of, a bottle of, a tin of corn

Some, any, no

There is some…

There is no …

Is there any…?

Г- уметь говорить. что они едят на завтрак, обед, ужин;

Сколько имеют продуктов и каких

Составление высказываний с неопределенными местоимениями.







47







Water, juice, vegetable, cucumber, orange, dinner, breakfast, lunch

Употребление местоимений: some, any, no

Ч- читать и оценивать найденную информацию, воспринимать информацию на слух.

Составление высказываний с неопределенными местоимениями.







48










There is

There are

Present Simple и

Past Simple Tense

А- воспринимать на слух и понимать текст;

Г- предать содержание услышанного текста. выражать свое отношение к нему; уметь обыграть ситуацию «В магазине»

Выражение своего отношения к услышанному







49













Контроль

Тест.







6. Учебно-трудовая сфера. 10 часов

50

1.What do WE Do at School?




Л.Е. по теме “Классная комната»

There is…

There are…

Г- уметь рассказывать о классе, учебных действиях, выполняемых в классе.

А- распознавать новую лексику в речи.

Составление рассказов о том, что учащиеся обычно делают на уроках и во время перемен.







51







Л.Е. по теме “Классная комната»

There is…

There are…

Г- уметь рассказывать о классе, учебных действиях, выполняемых в классе.

А- распознавать новую лексику в речи.

Составление рассказов о том, что учащиеся обычно делают на уроках и во время перемен.







52







Listen to me!

Retell the story.

Help me. Homework, remember, lesson

Can

Must

Should

Г- уметь говорить, что должны и чего не должны делать дети в школе.

Составление предложений с







53

2.You Can Use So Many Things!

Произношение звуков (э), (е), (i), (u) в новой лексике

Школьные принадлежности

There is a rubber. Am I right? Have you got? Did you need?

П- выполнять упражнения на восстановление предложений на базе новой лексики;

Г- уметь вести диалог с использованием фраз:

Составление собственных диалогов







54




Произношение звуков (э), (е), (i), (u) в новой лексике

Школьные принадлежности

Present Simple и

Past Simple Tense

Г- уметь рассказать, что у детей в портфеле и для чего это нужно.

Ч- уметь читать и использовать инструкции

Составление собственных высказываний.

Лексический диктант.







55

3.You Meet So Many Nice People at School.

Интонация сложного распространенного предложения;

логическое ударение

Russian, Maths, English

Subject

Do you like…

Do you want…

Do you listen…

Ч- владеть чтением вслух и про себя, понимать полностью текст.

Составление высказываний о том, что любят в школе и почему.







56




Интонация сложного распространенного предложения;

логическое ударение

Russian, Maths, English

Subject

Do you like…

Do you want…

Do you listen…

Г- уметь использовать в речи фразы:

Составление высказываний о том, что любят в школе и почему.







57







Лексика всего раздела.

Present Simple и

Past Simple Tense

А- понимать на слух небольшой текст.










58







Лексика всего раздела.

Present Simple и

Past Simple Tense

П- писать письмо другу о совей школе и о том, что они делают в школе.

Написание письма другу о школе.







59













Контроль

Тест







1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая программа Старченко Василия Ивановича по английскому языку...
Закон “Об образовании” (в ред. Федерального закона от 01. 12. 2007 – фз): ст. 7,9,14,28,29,32,55

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая учебная программа на 2013-2014 учебный год по учебному курсу «Английский язык»
Рабочая программа предназначена для обучения английскому языку учащихся 3 класса рабочая программа курса «Английский язык» разработана...

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая программа учебного предмета «Английский язык»
Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 10 класса на 2012 – 2013 учебный год составлена на основе

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconПояснительная записка Ведение рабочая программа по английскому языку...
Ебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета Английского языка; описание ценностных ориентиров содержания учебного...

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая программа курса «Английский язык»
Пояснительная записка (цели и задачи курса, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном плане)

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая программа по английскому языку 4а класс
Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» к учебнику «Милли» 4 класса составлена в соответствии с требованиями

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая программа учебного предмета «Английский язык»
«Английский язык» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)...

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая программа учебного предмета «Английский язык»
«Английский язык», и на основе программы курса английского языка «Английский с удовольствием Enjoy English», разработанной автором...

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая программа по английскому языку (наименование учебного предмета,...
Рабочая программа по английскому языку для 5 класса соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа учебного предмета, курса по английскому языку в 4А, 4Б классах 2013-2014ученый год рабочая программа учебного курса «Английский язык» iconРабочая учебная программа по иностранному языку (английскому) (наименование...
«Программа курса английского языка к умк "EnjoyEnglish" для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений»под редакцией М....



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск