Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2»






НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2»
страница3/4
Дата публикации07.12.2014
Размер0.81 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
top-bal.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4
^

Лабораторный практикум


Лабораторный практикум состоит из лабораторных работ, наименование которых приведено в таблице 4.

Таблица 4



п/п

№ раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ

Трудоемкость

1

2

Компоненты вычислительных систем




2

3-6

Микропроцессоры




3

3, 6, 7

Операционные устройства ВМ




4

8, 9, 10

Системная плата




5

11-16

Память




6

17, 18

Система ввода/вывода




7

22, 23

Видеопамять и монитор




8

22, 24

Аудиоаппаратура




9

25

Устройства ввода/вывода




10

27

Интерфейсы ввода/вывода




11

3, 6, 7, 9-12, 14, 16, 18, 23-27

Рекомендации по выбору ПК





^ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭВМ и периферийные устройства»


  1. Архитектуры ЭВМ.

Рассмотреть архитектуры фон Неймана, гарвардскую, супергарвардскую, потоковую, систолическую и другие. Сделать сравнительный анализ архитектур различых типов, указать их достоинств, недостатки и сферы применения.

  1. Структура современных микропроцессоров.

Рассмотреть структуру современных микропроцессоров: PentiumIII, Pentium IV, PowerPC, Athlon, Alpha, UltraSPARC. Провести сравнительный анализ структур микропроцессоров, указать их достоинства и недостатки.

  1. Анализ наборов команд современных микропроцессоров.

Рассмотреть систему команд микропроцессоров Pentium IV, PowerPC, Alpha, UltraSPARC. Провести сравнительный анализ систем команд, насколько системы команд соответствуют заявленному классу микропроцессора (CISC, RISC). Отметить достоинства и недостатки систем команд микропроцессоров с точки зрения программиста и с точки зрения возможностей по обработке данных и управлению системой.

  1. Организация кэш-памяти процессоров.

Назначение кэш-памяти, ее место в архитектуре ЭВМ. Деление кэш-памяти на уровни. Организация и устройство кэш-памяти первого, второго и третьего уровней. Влияние характеристик кэш-памяти на производительность ЭВМ.

  1. RISC – архитектура микропроцессоров.

Причины появления RISC-архитектуры, основные характеристики RISC-процессоров, сравнение RISC и CISC архитектуры. Рассмотреть устройство и работу RISC-процессоров (MIPS, UltraSPARC, ARM7). Сравнить рассмотренные процессоры по характеристикам, возможностям, быстродействию и областям применения.

  1. Арифметико-логические устройства современных микропроцессоров.

Типы и структуры типовых АЛУ. Классификация. Методы повышения производительности АЛУ. АЛУ с конвейерной обработкой операндов. Структура АЛУ современных процессоров (Pentium IV, PowerPC, Alpha, NeuroMatrix). Сравнительный анализ АЛУ рассмотренных процессоров по возможностям и производительности. (Включая блоки операций с плавающей запятой и блоки весторных операций – MMX, SSE, AltiVec и т.д.)

  1. Алгоритмы обработки данных с фиксированной и плавающей запятой.

Форматы чисел с фиксированной и плавающей запятой. Алгоритмы обработки данных с фиксированной запятой, отдельно рассмотреть алгоритмы, позволяющие ускорить выполнение операций с фиксированной запятой, особое внимание обратить на алгоритмы умножения и деления. Рассмотреть алгоритмы допускающие конвейеризацию арифметических операций. То же по алгоритмам обработки данных с плавающей запятой.

  1. Конвейеризация, как средство повышения производительности ЭВМ.

Назначение, построение и принцип работы конвейера команд, проблемы, возникающие при работе конвейера команд. Вопрос предсказания ветвлений в программах. Рассмотреть структуру и работу конвейера команд и блока предсказания ветвлений в современных микропроцессорах PentiumIII, Pentium IV, PowerPC, Athlon, Alpha, UltraSPARC.

  1. Суперсклярные микропроцессоры.

Понятие суперскалярного (ССП) микропроцессора, назначение, типы современных суперскалярных микропроцессоров. Рассмотреть организацию суперскалярных миропроцессоров на примере Pentium IV, Athlon, Power PC. Структура блоков регистров ССП, переназначение регистров. Организация поиска зависимостей по данным и распараллеливании команд. Организация изменения последовательности выполнения команд. Другие блоки суперскалярных микропроцессоров. Сравнительный анализ производительности ССП МП на различных классах задач и между собой.

  1. Система прерываний.

Назначение и принцип действия ситемы прерываний Многоуровневые прерывания. Программный поллинг ,аппаратный поллинг прерываний. Прерывания по вектору. Системы прерываний в процессорах Pentium IV, PowerPC, Alpha, UltraSPARC, ARM7. Особенности организации работы системы прерываний в многозадачных средах и системах реального времени.

  1. Организация многоядерных микропроцессоров.

Рассмотреть организацию микропроцессоров содержащих более одного ядра на кристалле: Pentium D (Core2Duo), Athlon, Power4. Особенности взаимодействия ядер с системной шиной и между собой. Организация кэш-памяти в многоядерных МП. Сравнительный анализ преимуществ и недостатков различных подходов к построению многоядерных микропроцессоров. Сравнение производительности многоядерных процессоров различных архитектур.

  1. Технология организации параллельного выполнения потоков команд HyperThreading.

Назначение и принцип работы. Организация микропроцессоров Pentium IV с технологией HyperThreading. Преимущества и недостатки данной технологии в сравнении с многоядерными процессорами. Анализ производительности микропроцессоров с поддержкой технологии HyperThreading.

  1. Организация оперативных запоминающих устройств ЭВМ.

Иерархия памяти ЭВМ. Место ОЗУ в этой иерархии. Требования, предъявляемые к ОЗУ. Элементная база ячеек ОЗУ. Сравнение статических и динамических ОЗУ. Устройство микросхем и модулей памяти. Организация процессов регенерации в модулях динамической памяти. Основные типы высокопроизводительных динамических ЗУ с произвольным доступом: RAMBUS, SDRAM, DDR SDRAM, DDR2, DDR3 организация и принцип действия. Сравнение быстродействия разных типов памяти. Организация контроллеров памяти в современных чипсетах и процессорах.

  1. Поддержка многозадачного режима работы ЭВМ в современных процессорах.

Мультизадачность и управление задачами на аппаратном уровне. Управление прерываниями в многозадачных средах. Управление памятью и защита памяти в многозадачных средах. Требования к аппаратному обеспечению процессоров для управления мультизадачностью. Реализация аппаратного управления мультизадачностью в микропроцессорах Pentium и PowerPC. Сравнение реализации поддержки мультипрограммирования в данных микропроцессорах.

  1. Организация ввода-вывода в современных ЭВМ.

Ввод-вывод в ЭВМ с разделяемой оперативной памятью. Каналы (сопроцессоры) ввода-вывода, их назначение, классификация. Управление каналами; логический и физический уровни управления. Рассмотреть реализацию «интеллектуальных» протоколов ввода-вывода на примере протоколов SCSI, FireWire. Сравнить их характеристики с аналогичными «неинтеллектуальными» протоколами.

  1. Интерфейсы последовательной связи.

Стандартные интерфейсы: ИРПС, «Токовая петля», RS–232, RS–422, RS–485, USB, USB 2.0. Организация, технические характеристики, область применения. Сравнение производительности, дальности связи и помехозащищенности.

  1. Кластерные системы.

Понятие параллельной вычислительной системы. Назначение параллельных вычислительных систем. Классификация параллельных вычислительных систем. Место кластерных систем в ряду параллельных вычислительных систем. Архитектура и организация кластерных систем. Сравнение архитектуры и производительности кластерных систем ведущих фирм производителей.

  1. Потоковые вычислительные системы.

Принцип действия, назначение, архитектура. Сравнение потоковых вычислительных систем с традиционными, преимущества и недостатки каждой из архитектур.

  1. Транспьютеры и транспьютерные системы.

Принцип действия, назначение, области применения. Архитектура транспьютера Inmos. Архитектура и организация транспьютерной системы. Сравнение транспьютерных вычислительных систем с традиционными, преимущества и недостатки каждой из архитектур.

  1. Матричные и векторно – конвейерные ЭВМ.

Принцип действия, назначение, области применения. Архитектура высокопроизводительных векторно-матричных ЭВМ на примере систем фирмы Cray. Организация бло.

  1. Цифровые процессоры обработки сигналов.

Принципы обработки сигналов в цифровых системах. Обобщенная архитектура цифрового процессора обработки сигналов (ЦПОС). Отличительные особенности построения АЛУ, блока управления и системы команд ЦПОС. Применение в задачах обработки информации и управления.

  1. Микропроцессоры с архитектурой VLIW/EPIC.

Назначение архитектуры VLIW/EPIC. Принцип действия данной архитектуры и его влияние на построение аппаратного и программного обеспечения вычислительной системы. Организация микропроцессоров с архитектурой VLIW/EPIC. Преимущества и недостатки архитектуры по сравнению с архитектурами CISC и RISC. Промышленные процессоры, выполненные по архитектуре VLIW/EPIC – Itanium, HP PA-RISC, Texas Instruments C68xx.

  1. Нейропроцессоры и нейро-ЭВМ..

Принципы нейронной обработки информации. Требования, предъявляемые к аппаратному устройству нейропроцессоров и нейроЭВМ. Архитектурная организация современных нейропроцессоров. Типы нейропроцессоров. Особенности алгоритмов нейрообработки информации. Нейропроцессоры НТЦ «Модуль».


^ СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ
Задание {{1}} ТЗ № 1

Отметьте правильный ответ

Какие значения логическая функция может принимать?

+ «1» или «0»

- «+1», «0», «-1»

- Любые целые значения чисел
Задание {{2}} ТЗ № 2

Отметьте правильный ответ

Цифровой сигнал это:

+ Сигнал дискретный по времени и квантованный по уровню.

- Сигнал дискретный по времени.

- Сигнал квантованный по уровню.
Задание {{3}} ТЗ № 3

Отметьте правильный ответ

Может ли быть логическим сигналом уровень напряжения, состояние контакта, свечение светодиода?

+ да

- нет
Задание {{4}} ТЗ № 4

Отметьте правильный ответ

Какие логические сигналы необходимо подать на двух входовый логический элемент И, чтобы на выходе была логическая «1»?

+ На оба входа необходимо подать лог. «1»

- На оба входа необходимо подать лог. «0»

- На один из входов необходимо подать лог. «0», а другой – лог. «1»
Задание {{5}} ТЗ № 5

Отметьте правильный ответ

Какие логические сигналы необходимо подать на двух входовый логический элемент ИЛИ, чтобы на выходе был логический «0»?

+ На оба входа необходимо подать лог. «0»

- На оба входа необходимо подать лог. «1»

- На один из входов необходимо подать лог. «0», а другой – лог. «1»
Задание {{6}} ТЗ № 6

Отметьте правильный ответ

Какие логические сигналы необходимо подать на двух входовый логический элемент И-НЕ, чтобы на выходе был логический «0?

+ На оба входа необходимо подать лог. «1»

- На оба входа необходимо подать лог. «0»

- На один из входов необходимо подать лог. «0», а другой – лог. «1»
Задание {{7}} ТЗ № 7

Отметьте правильный ответ

Какие логические сигналы необходимо подать на логический элемент НЕ, чтобы на выходе был логический «0»?

+ На вход необходимо подать лог. «1»

- На вход необходимо подать лог. «0»

- На один из входов необходимо подать лог. «0», а другой – лог. «1»
Задание {{8}} ТЗ № 8

Отметьте правильный ответ

Какие логические сигналы необходимо подать на логический элемент НЕ, чтобы на выходе была логическая «1»?

+ На вход необходимо подать лог. «0»

- На вход необходимо подать лог. «1»

- На один из входов необходимо подать лог. «0», а другой – лог. «1»
Задание {{9}} ТЗ № 9

Отметьте правильный ответ

Какие логические сигналы необходимо подать на двух входовый логический элемент ИЛИ-НЕ, чтобы на выходе был логический «1»?

+ На оба входа необходимо подать лог. «0»

- На один из входов необходимо подать лог. «0», а другой – лог. «1»

- На оба входа необходимо подать лог. «1»
Задание {{10}} ТЗ № 10

Отметьте правильный ответ

Интегральные микросхемы называют большими интегральными схемами (БИС), если:

+ Количество элементов в кристалле составляет 1000 - 10000

- Количество элементов в кристалле составляет 10000 - 100000

- Количество элементов в кристалле составляет 100000 -1000000

- Количество элементов в кристалле более 1000000
Задание {{11}} ТЗ № 11

Отметьте правильный ответ

Интегральные микросхемы называют сверхбольшими интегральными схемами (СБИС), если:

+ Количество элементов в кристалле составляет 100000 -1000000

- Количество элементов в кристалле составляет 10000 - 100000

- Количество элементов в кристалле составляет 1000 – 10000

- Количество элементов в кристалле более 1000000
Задание {{12}} ТЗ № 12

Отметьте правильный ответ

Интегральные микросхемы называют ультрабольшими интегральными схемами (УБИС), если:

+ Количество элементов в кристалле более 1000000

- Количество элементов в кристалле составляет 100000 -1000000

- Количество элементов в кристалле составляет 10000 - 100000

- Количество элементов в кристалле составляет 1000 – 10000
Задание {{13}} ТЗ № 13

Отметьте правильный ответ

Выбрать запись логической функции в совершенной дизъюнктивной нормальной форме

+ Y = АВС + А’ВС’

- Y = АВ + А’ВС + D

- Y = (А+В)(А’+В+С

- Y = (А+В+С)(А’+В+С’
Задание {{14}} ТЗ № 14

Отметьте правильный ответ

Назначение дешифратора:

+ Преобразует n-разрядный двоичный код в логический сигнал, появляющийся на том выходе, десятичный номер которого соответствует двоичному коду

- Управляемый переключатель, который подключает к выходу один из n - информационных входов данных.

- Преобразует десятичный номер входного сигнала в выходной n-разрядный двоичный код
Задание {{15}} ТЗ № 15

Отметьте правильный ответ

Назначение шифратора:

+ Преобразует десятичный номер входного сигнала в выходной n-разрядный двоичный код

- Управляемый переключатель, который подключает к выходу один из n - информационных входов данных.

- Преобразует n-разрядный двоичный код в логический сигнал, появляющийся на том выходе, десятичный номер которого соответствует двоичному коду
Задание {{16}} ТЗ № 16

Отметьте правильный ответ

Назначение мультиплексора:

+ Управляемый переключатель, который подключает к выходу один из n - информационных входов данных.

- Преобразует n-разрядный двоичный код в логический сигнал, появляющийся на том выходе, десятичный номер которого соответствует двоичному коду

- Преобразует десятичный номер входного сигнала в выходной двоичный код
Задание {{17}} ТЗ № 17

Отметьте правильный ответ

Назначение демультиплексора

+ Обеспечивает переключение входного информационного сигнала на тот выход, десятичный номер которого совпадает с двоичным кодом адресного слова.

- Преобразует n-разрядный двоичный код в логический сигнал, появляющийся на том выходе, десятичный номер которого соответствует двоичному коду

- Преобразует десятичный номер входного сигнала в выходной двоичный код
Задание {{18}} ТЗ № 18

Отметьте правильный ответ

Назначение сумматора

+ Обеспечивает получение сигналов суммы и переноса при одновременной подаче кодов исходных слов слагаемых

- беспечивает переключение входного информационного сигнала на тот выход, десятичный номер которого совпадает с двоичным кодом адресного слова.

- Преобразует n-разрядный двоичный код в логический сигнал, появляющийся на том выходе, десятичный номер которого соответствует двоичному коду

- Преобразует десятичный номер входного сигнала в выходной двоичный код
Задание {{19}} ТЗ № 19

Отметьте правильный ответ

Чем отличается полусумматор от полного одноразрядного сумматора?

+ Полусумматор не имеет входа, на который мог бы передаваться перенос с предыдущего разряда, поэтому он может использоваться только для суммирования младших разрядов чисел.

- Полусумматор не имеет выхода переноса в старший разряд с предыдущего разряда, поэтому он может использоваться только для суммирования младших разрядов чисел.

- Сумматор не имеет входа, на который мог бы передаваться перенос с предыдущего разряда, поэтому он может использоваться только для суммирования младших разрядов чисел.
Задание {{20}} ТЗ № 20

Отметьте правильный ответ

Какие отличительные особенности многоразрядного параллельного сумматора от многоразрядного последовательного сумматора?

+ Сумматор параллельного действия состоит из полных одноразрядных сумматоров, количество которых равно числу разрядов складываемых чисел. Последовательный сумматор состоит из одного одноразрядного сумматора и D-триггера.

- Сумматор параллельного действия состоит из одного одноразрядного сумматора и D-триггера. Последовательный сумматор состоит из полных одноразрядных сумматоров, количество которых равно числу разрядов складываемых чисел.

- Сумматор параллельного действия состоит из одного одноразрядного сумматора. Последовательный сумматор состоит из полных одноразрядных сумматоров, количество которых равно числу разрядов складываемых чисел.
Задание {{21}} ТЗ № 21

Отметьте правильный ответ

Назначение триггера:

+ Является элементом памяти.

- Обеспечивает получение сигналов суммы и переноса при одновременной подаче кодов исходных слов слагаемых

- Обеспечивает переключение входного информационного сигнала на тот выход, десятичный номер которого совпадает с двоичным кодом адресного слова.
Задание {{22}} ТЗ № 22

Отметьте правильный ответ

Для RS-триггера Комбинация входных сигналов Rt = 1 и St = 1 является:

+ Запрещенной.

- Разрешенной

- Не имеет значения
Задание {{23}} ТЗ № 23

Отметьте правильный ответ

В чем сходство и отличие RS- и JK-триггеров?

+ JK-триггер - устройство с двумя устойчивыми состояниями, которое при условии JK = 1 осуществляет инверсию предыдущего состояния, а RS-триггер - устройство с двумя устойчивыми состояниями, которое при условии RS = 1имеет неопределенное состояние.

- JK-триггер - устройство с двумя устойчивыми состояниями, которое при условии JK = 0 осуществляет инверсию предыдущего состояния, а RS-триггер - устройство с двумя устойчивыми состояниями, которое при условии RS = 0 осуществляет инверсию предыдущего состоя

- JK-триггер - устройство с двумя устойчивыми состояниями, которое при условии JK = 1 осуществляет инверсию предыдущего состояния, а RS-триггер - устройство с двумя устойчивыми состояниями, которое при условии RS = 1 осуществляет инверсию предыдущего состоя
Задание {{24}} ТЗ № 24

Отметьте правильный ответ

В чем отличие структурных схем асинхронного и синхронного RS-триггера?

+ Синхронные RS-триггеры кроме информационных входов R и S имеют вход синхронизации С.

- Асинхронные RS-триггеры кроме информационных входов R и S имеют вход синхронизации С.

- Отличий нет.
Задание {{25}} ТЗ № 25

Отметьте правильный ответ

В чем отличие цифровых схем комбинационного типа от схем последовательного типа?

+ У комбинационных схем состояние выхода Y в любой момент времени определяется только текущим состоянием входа. Состояние выхода последовательной схемы зависит не только от текущего состояния входа, но и от внутреннего состояния схемы Q:

- У комбинационных схем состояние выхода Y в любой момент времени зависит не только от текущего состояния входа, но и от внутреннего состояния схемы Q Состояние выхода последовательной схемы определяется только текущим состоянием входа.

- У комбинационных схем состояние выхода Y в любой момент времени зависит от внутреннего состояния схемы Q Состояние выхода последовательной схемы определяется только текущим состоянием входа.
Задание {{26}} ТЗ № 26

Отметьте правильный ответ

Вход S триггера предназначен для:

+ раздельной установки триггера в состояние 1;

- раздельной установки триггера в состояние 0;

- установки триггера в состояние, соответствующее логическому уровню на этом входе;
Задание {{27}} ТЗ № 27

Отметьте правильный ответ

Вход R триггера предназначен для:

+ раздельной установки триггера в состояние 0;

- раздельной установки триггера в состояние 1;

- установки триггера в состояние, соответствующее логическому уровню на этом входе;
Задание {{28}} ТЗ № 28

Отметьте правильный ответ

Вход J триггера предназначен для:

+ раздельной установки триггера в состояние 1;

- раздельной установки триггера в состояние 0;

- установки триггера в состояние, соответствующее логическому уровню на этом входе;
Задание {{29}} ТЗ № 29

Отметьте правильный ответ

Вход К триггера предназначен для:

+ раздельной установки триггера в состояние 0;

- раздельной установки триггера в состояние 1;

- установки триггера в состояние, соответствующее логическому уровню на этом входе;
Задание {{30}} ТЗ № 30

Отметьте правильный ответ

Вход D триггера предназначен для:

+ установки триггера в состояние, соответствующее логическому уровню на этом входе;

- раздельной установки триггера в состояние 1;

- раздельной установки триггера в состояние 0;
Задание {{31}} ТЗ № 31

Отметьте правильный ответ

Назначение регистра:

+ Предназначен для приема, промежуточного хранения и выдачи n-разрядных слов в процессе выполнения операций, а также для преобразования слов с помощью сдвига.

- Обеспечивает переключение входного информационного сигнала на тот выход, десятичный номер которого совпадает с двоичным кодом адресного слова.

- Преобразует n-разрядный двоичный код в логический сигнал, появляющийся на том выходе, десятичный номер которого соответствует двоичному коду
Задание {{32}} ТЗ № 32

Отметьте правильный ответ

Чем определяется разрядность регистра?

+ Разрядность регистра определяется количеством используемых в нем триггеров.

- Разрядность регистра определяется количеством используемых в нем входов.

- Разрядность регистра определяется количеством входв разрешения.
Задание {{33}} ТЗ № 33

Отметьте правильный ответ

В чем отличие регистра памяти от регистра сдвига по назначению?

+ Регистры сдвига, помимо операции хранения, осуществляют преобразование последовательного двоичного кода в параллельный, а параллельного – в последовательный, выполняют арифметические и логические операции.

- Регистры памяти, помимо операции хранения, осуществляют преобразование последовательного двоичного кода в параллельный, а параллельного – в последовательный, выполняют арифметические и логические операции.

- Регистры сдвига, помимо операции хранения, осуществляют преобразование последовательного двоичного кода в параллельный, а параллельного – в последовательный.
Задание {{34}} ТЗ № 34

Отметьте правильный ответ

На базе каких функциональных узлов строятся регистры?

+ Регистры строятся на базе триггеров.

- Регистры строятся на базе дешифраторов.

- Регистры строятся на базе мультплексоров.
Задание {{35}} ТЗ № 35

Отметьте правильный ответ

Каково назначение триггеров в регистрах?

+ Каждый из триггеров регистра предназначен для приема, хранения и выдачи цифр определенного разряда двоичного числа.

- Каждый из триггеров регистра предназначен для приема цифр определенного разряда двоичного числа

- Каждый из триггеров регистра предназначен для сложения разряда двоичного числа
Задание {{36}} ТЗ № 36

Отметьте правильный ответ

Назначение счетчика:

+ для счета поступающих на его вход импульсов и хранения результатов счета.

- обеспечивает получение сигналов суммы и переноса при одновременной подаче кодов исходных слов слагаемых

- Обеспечивает переключение входного информационного сигнала на тот выход, десятичный номер которого совпадает с двоичным кодом адресного слова.
Задание {{37}} ТЗ № 37

Отметьте правильный ответ

Емкость счетчика характеризует:

+ максимальное число импульсов, которое может быть им сосчитано.

- минимальное время между двумя импульсами, в течение которого не возникает сбоев в работе счетчика

- интервал времени между моментом поступления входного импульса и моментом завершения перехода счетчика в новое устойчивое состояние
Задание {{38}} ТЗ № 38

Отметьте правильный ответ

Какими достоинствами обладают счетчики с последовательным и параллельным переносом?

+ Достоинства счетчика с последовательным переносом: минимальное количество элементов и межэлементных связей. Достоинство счетчика с параллельным переносом: быстродействие практически не зависит от разрядности

- Достоинства счетчика с последовательным переносом: быстродействие практически не зависит от разрядности. Достоинство счетчика с параллельным переносом: минимальное количество элементов и межэлементных связей.

- Достоинства счетчика с последовательным переносом: быстродействие практически не зависит от разрядности. Достоинство счетчика с параллельным переносом: минимальное количество триггеров.
Задание {{39}} ТЗ № 39

Отметьте правильный ответ

Какими недостатками обладают счетчики с последовательным и параллельным переносом?

+ Недостаток счетчика с последовательным переносом: быстродействие уменьшается с увеличением разрядности. Недостаток счетчика с параллельным переносом: большее количество элементов и межэлементных связей, чем у счетчика с последовательным переносом.

- Недостаток счетчика с последовательным переносом: большее количество элементов и межэлементных связей, чем у счетчика с параллельным переносом. Недостаток счетчика с параллельным переносом: быстродействие уменьшается с увеличением разрядности.

- Недостаток счетчика с последовательным переносом: большее количество триггеров, чем у счетчика с параллельным переносом. Недостаток счетчика с параллельным переносом: быстродействие уменьшается с увеличением разрядности.
Задание {{40}} ТЗ № 40

Отметьте правильный ответ

Каков алгоритм работы суммирующего счетчика при поступлении на него счетных импульсов?

+ Изменение младшего разряда Q1 связано с изменением единичного значения сигнала счета Т на нулевое, а изменение состояния каждого последующего разряда Qi; связано с изменением единичного состояния на нулевое предыдущего Qi-1 разряда.

- Изменение младшего разряда Q1 связано с изменением нулевого значения сигнала счета Т на единичное, а изменение состояния каждого последующего разряда Qi; связано с изменением единичного состояния на нулевое предыдущего Qi-1 разряда.

- Изменение младшего разряда Q1 связано с изменением нулевого значения сигнала счета Т на единичное, а изменение состояния каждого последующего разряда Qi; связано с изменением нулевого состояния на единичное предыдущего Qi-1 разряда.
Задание {{41}} ТЗ № 41

Отметьте правильный ответ

Каков алгоритм работы вычитающего счетчика при поступлении на него счетных импульсов?

+ Изменение младшего разряда Q1 связано с изменением единичного значения сигнала счета Т на нулевое, а изменение состояния каждого последующего разряда Qi; связано с изменением нулевого состояния на единичное предыдущего Qi-1 разряда.

- Изменение младшего разряда Q1 связано с изменением нулевого значения сигнала счета Т на единичное, а изменение состояния каждого последующего разряда Qi; связано с изменением единичного состояния на нулевое предыдущего Qi-1 разряда.

- Изменение младшего разряда Q1 связано с изменением нулевого значения сигнала счета Т на единичное, а изменение состояния каждого последующего разряда Qi; связано с изменением нулевого состояния на единичное предыдущего Qi-1 разряда.
Задание {{42}} ТЗ № 42

Отметьте правильный ответ

Из каких основных элементов состоит счетчик?

+ Триггеров Т-типа.

- RS триггеров

- D триггеров
Задание {{43}} ТЗ № 43

Отметьте правильный ответ

В каком режиме (сложения или вычитания) и почему будет работать счетчик на Т-триггерах при подключении счетных входов к прямым выходам предыдущих каскадов?

+ В режиме сложения, т. к. для реализации операции сложения необходимо, чтобы изменение состояния каждого последующего разряда Qi; происходило при изменении единичного состояния на нулевое предыдущего Qi-1 разряда.

- В режиме вычитания, т. к. для реализации операции вычитания необходимо, чтобы изменение состояния каждого последующего разряда Qi; происходило при изменении единичного состояния на нулевое предыдущего Qi-1 разряда.

- В режиме вычитания, т. к. для реализации операции вычитания необходимо, чтобы изменение состояния каждого последующего разряда Qi; происходило при изменении нулевого состояния на единичное предыдущего Qi-1 разряда.
Задание {{44}} ТЗ № 44

Отметьте правильный ответ

В каком режиме (сложения или вычитания) и почему будет работать счетчик на Т-триггерах при подключении счетных входов к инверсным выходам предыдущих каскадов?

+ В режиме вычитания, т. к. для реализации операции вычитания необходимо, чтобы изменение состояния каждого последующего разряда Qi; происходило при изменении нулевого состояния на единичное предыдущего Qi-1 разряда.

- В режиме сложения, т. к. для реализации операции сложения необходимо, чтобы изменение состояния каждого последующего разряда Qi; происходило при изменении единичного состояния на нулевое предыдущего Qi-1 разряда.

- В режиме вычитания, т. к. для реализации операции вычитания необходимо, чтобы изменение состояния каждого последующего разряда Qi; происходило при изменении единичного состояния на нулевое предыдущего Qi-1 разряда.
Задание {{45}} ТЗ № 45

Отметьте правильный ответ

Каково назначение запоминающего элемента?

+ для кратковременного и долговременного хранения информации (кодов команд и данных), выраженной двоичными числами.

- подключает к выходу один из n - информационных входов данных.

- преобразует n-разрядный двоичный код в логический сигнал, появляющийся на том выходе, десятичный номер которого соответствует двоичному коду
Задание {{46}} ТЗ № 46

Отметьте правильный ответ

Какими достоинствами обладают запоминающие элементы статического типа?

+ высоким быстродействием

- саморазряд емкости в течение короткого времени

- высокой стоимостью, низкой удельной емкостью
Задание {{47}} ТЗ № 47

Отметьте правильный ответ

Какими недостатками обладают запоминающие элементы статического типа?

+ высокой стоимостью, низкой удельной емкостью

- высоким быстродействием

- саморазряд емкости в течение короткого времени
Задание {{48}} ТЗ № 48

Отметьте правильный ответ

Какими достоинствами обладают запоминающие элементы динамического типа?

+ низкой стоимостью, большой удельной емкостью

- саморазряд емкости в течение короткого времени

- высокой стоимостью, низкой удельной емкостью
Задание {{49}} ТЗ № 49

Отметьте правильный ответ

Какими недостатками обладают запоминающие элементы динамического типа?

+ саморазряд емкости в течение короткого времени

- высокой стоимостью, низкой удельной емкостью

- высоким быстродействием
Задание {{50}} ТЗ № 50

Отметьте правильный ответ

Какой элемент обеспечивает хранение информации в запоминающие элементы статического типа?

+ Триггер

- Межэлектродная емкость транзистора

- Катушка индуктивности
Задание {{51}} ТЗ № 51

Отметьте правильный ответ

Какой элемент обеспечивает хранение информации в запоминающие элементы динамического типа?

+ Межэлектродная емкость транзистора

- Триггер

- Катушка индуктивности
Задание {{52}} ТЗ № 52

Отметьте правильный ответ

Какие сигналы необходимо подать на запоминающий элемент статического типа для записи в него лог. 1?

+ Для записи информации в триггер необходимо, чтобы на вход DI подавался сигнал (лог. 1 или лог. 0) одновременно с подачей на вход адреса сигнал «Выбор адреса A» (лог. 1) и на вход «Запись» сигнал (WR = 1).

- Для записи информации в триггер необходимо подать на вход адреса сигнал «Выбор адреса A» (лог. 1), а на вход чтения подать сигнал «Чтение RD» (лог. 1).

- Для записи информации в триггер необходимо, чтобы на вход DI подавался сигнал (лог. 1 или лог. 0) одновременно с подачей на вход адреса сигнал «Выбор адреса A» (лог. 1 или лог 0) и на вход «Запись» сигнал (WR = 1).
Задание {{1}} ТЗ № 53

Отметьте правильный ответ

В чем главное преимущество микропроцессорной системы?

- высокое быстродействие

- малое энергопотребление

- низкая стоимость

+ высокая гибкость
Задание {{2}} ТЗ № 54

Отметьте правильный ответ

Какой режим обмена используется чаще всего?

- обмен по прерываниям

- все режимы используются одинаково часто

+ обмен по прямому доступу к памяти

- программный обмен
Задание {{3}} ТЗ № 55

Отметьте правильный ответ

Микропроцессорная система какого типа не обеспечивает управление внешними устройствами?

- микроконтроллер

- контроллер

+ все типы обеспечивают управление внешними устройствами

- компьютер
Задание {{4}} ТЗ № 56

Отметьте правильный ответ

Структура какой шины влияет на разнообразие режимов обмена?

- шины данных

+ шины управления

- шины питания

- шины адреса
Задание {{5}} ТЗ № 57

Отметьте правильный ответ

Какой режим обмена предполагает отключение процессора?

- процессор никогда не отключается

+ программный обмен

- обмен по прямому доступу к памяти

- обмен по прерываниям
Задание {{6}} ТЗ № 58

Отметьте правильный ответ

Какая архитектура обеспечивает более высокое быстродействие?

- принстонская

- гарвардская

+ фон-неймановская

- быстродействие не зависит от архитектуры
Задание {{7}} ТЗ № 59

Отметьте правильный ответ

Какой тип обмена обеспечивает более высокую скорость передачи информации?

- синхронный

- асинхронный

- нельзя сказать однозначно

+ синхронный обмен с возможностью асинхронного обмена
Задание {{8}} ТЗ № 60

Отметьте правильный ответ

Какой тип прерываний требует более сложной аппаратуры устройства-исполнителя?

+ векторный

- радиальный

- тактируемый

- сложность не зависит от типа прерывания
Задание {{9}} ТЗ № 61

Отметьте правильный ответ

Какой параметр слабее других влияет на процесс обмена сигналами по магистрали?

- длина линии связи магистрали

- отражение сигналов от концов линий связи

+ положительная или отрицательная логика шины данных

- различие длин линий связи магистрали

- неодновременное выставление сигналов на линиях шины

- Конец формы
Задание {{10}} ТЗ № 62

Отметьте правильный ответ

Какая структура шин адреса и данных обеспечивает большее быстродействие?

+ немультиплексированная

- мультиплексированная

- двунаправленная

- быстродействие от структуры не зависит
Задание {{11}} ТЗ № 63

Отметьте правильный ответ

Какой тип обмена используется в системной магистрали ISA?

+ асинхронный

- синхронный

- синхронный с возможностью асинхронного обмена

- мультиплексированный
Задание {{12}} ТЗ № 64

Отметьте правильный ответ

Какой параметр слабее других влияет на процесс обмена сигналами по магистрали?

- длина линии связи магистрали

- отражение сигналов от концов линий связи

- положительная или отрицательная логика шины данных

+ различие длин линий связи магистрали

- неодновременное выставление сигналов на линиях шины
Задание {{13}} ТЗ № 65

Отметьте правильный ответ

Для чего предназначены регистры процессора?

- для буферизации внешних шин

+ для выполнения арифметических операций

- для временного хранения информации

- для ускорения выборки команд из памяти

- для управления прерываниями
Задание {{14}} ТЗ № 66

Отметьте правильный ответ

В какой памяти сохраняется содержимое регистра признаков при прерывании?

- в стековой памяти

+ в памяти векторов прерываний

- в памяти программ начального запуска

- в памяти устройств, подключенных к магистрали

- в любой из ячеек системной памяти
Задание {{15}} ТЗ № 67

Отметьте правильный ответ

Выберите верное утверждение.

- устройство ввода-вывода всегда имеет множество адресов на магистрали

+ устройство ввода-вывода может иметь один адрес на магистрали

- устройство ввода-вывода предназначено исключительно для двунаправленного обмена с внешними устройствами

- устройство ввода-вывода ничем не отличается от модуля памяти

- устройства ввода-вывода почти не отличаются друг от друга
Задание {{16}} ТЗ № 68

Отметьте правильный ответ

Для чего служит регистр признаков?

- для хранения флагов результатов выполненных операций

- для хранения кодов специальных команд

+ для хранения кода адреса

- для определения режима работы микропроцессорной системы

- для обслуживания стека
Задание {{17}} ТЗ № 69

Отметьте правильный ответ

В какой памяти сохраняется содержимое регистра признаков при прерывании?

- в стековой памяти

+ в памяти векторов прерываний

- в памяти программ начального запуска

- в памяти устройств, подключенных к магистрали

- в любой из ячеек системной памяти
Задание {{18}} ТЗ № 70

Отметьте правильный ответ

Какое устройство не относится к устройствам ввода-вывода?

+ контроллер видеомонитора

- устройство сопряжения клавиатуры

- интерфейсная плата локальной сети

- адаптер дискового накопителя

- селектор адреса
Задание {{19}} ТЗ № 71

Отметьте правильный ответ

Для чего служит регистр признаков?

- для хранения флагов результатов выполненных операций

- для хранения кодов специальных команд

+ для хранения кода адреса

- для определения режима работы микропроцессорной системы

- для обслуживания стека
Задание {{20}} ТЗ № 72

Отметьте правильный ответ

Для чего нужен селектор адреса в составе модуля памяти?

- для выделения адресов зоны стека системы

- для выделения адресов памяти начальной загрузки

- для выделения адресов устройств ввода-вывода

+ для выделения адресов этого модуля в адресном пространстве системы

- для выделения адресов кэш-памяти системы
Задание {{21}} ТЗ № 73

Отметьте правильный ответ

Что такое порт?

- простейшее устройство ввода-вывода

- одно из самых сложных устройство ввода-вывода

- устройство связи магистрали с системной памятью

- буфер магистрали внутри процессора

+ внешнее устройство, с которым осуществляется сопряжение
Задание {{22}} ТЗ № 74

Отметьте правильный ответ

Какова функция конвейера?

- ускорение выполнения логических операций

- увеличение объема системной памяти команд

- уменьшение количества команд процессора

- ускорение выборки команд

+ распараллеливание выполнения арифметических операций
Задание {{24}} ТЗ № 75

Отметьте правильный ответ

Базовым материалом для изготовления ИМС является.....

+ Кремний

- основе арсенида

- Si-SiO2

- GaAs
Задание {{25}} ТЗ № 76

Отметьте правильный ответ

Чем определяется емкость памяти?

+ Битах

- Байтах

- Килобайтах

- Мегабайтах
Задание {{26}} ТЗ № 77

Отметьте правильный ответ

Перечислите основные функции любого процессора.....

- выборка (чтение) выполняемых команд;

+ ввод (чтение) данных из памяти или устройства ввода/вывода;

+ вывод (запись) данных в память или в устройства ввода/вывода;

+ обработка данных (операндов), в том числе арифметические операции над ними;

- Переадресация памяти, то есть задание адреса памяти, с которым будет производиться обмен;

- обработка прерываний и режима прямого доступа.
Задание {{27}} ТЗ № 78

Отметьте правильный ответ

Арифметико-логическое устройство предназначено...

+ предназначено для обработки информации в соответствии с полученной процессором командой

- Служит для пересылке данных без их обработки

- представляют собой по сути ячейки очень быстрой памяти и служат для временного хранения различных кодов
Задание {{28}} ТЗ № 79

Отметьте правильные ответы

проблеме разделения адресов памяти и адресов устройств ввода/вывода. Назовите основные подходы решения этой проблемы:

+ выделение в общем адресном пространстве системы специальной области адресов для устройств ввода/вывода;

+ полное разделение адресных пространств памяти и устройств ввода/вывода.

- Прерывание в случае аварийной ситуации обрабатывается точно так же, только адрес вектора прерывания

- Именно с этой области процессор начинает работу после включения питания и после сброса его с помощью сигнала RESET.
Задание {{29}} ТЗ № 80

Отметьте правильные ответы

Циклы обмена информацией делятся на основные типы:

+ Цикл записи (вывода), в котором процессор записывает (выводит) информацию

+ Цикл чтения (ввода), в котором процессор читает (вводит) информацию

- Под циклом обмена информацией понимается временной интервал

- протоколом обмена информацией

- одношинной архитектуры на системной магистрали
Задание {{30}} ТЗ № 81

Отметьте правильный ответ

Что такое Шина данных?

+ это основная шина, ради которой и создается вся система

- системная шина микропроцессорной системы

- шина, которая определяет максимально возможную сложность микропроцессорной системы
Задание {{31}} ТЗ № 82

Отметьте правильный ответ

Что такое Шина управления?

- Мультиплексирование шин адреса и данных.

+ это вспомогательная шина, управляющие сигналы на которой определяют тип текущего цикла
Задание {{32}} ТЗ № 83

Отметьте правильный ответ

Какой тип обмена быстрее, синхронный или асинхронный?

- Ответ на этот вопрос неоднозначен

+ синхронный обмен

- асинхронный
Задание {{33}} ТЗ № 84

Отметьте правильные ответы

Прерывания в микропроцессорных системах бывают...

+ векторные прерывания

+ радиальные прерывания

- Циклические прерывания

- Асинхронные прерывания
Задание {{34}} ТЗ № 85

Отметьте правильный ответ

Основная функция любого микропроцессора, ради которой он и создается.......

+ это выполнение команд

- .это выполнение системы команд

- для работы устройства ввода/вывода.
Задание {{35}} ТЗ № 86

Отметьте правильные ответы

Важнейшие характеристики процессора.....

+ это количество разрядов его шины данных

+ количество разрядов его шины адреса и количество управляющих сигналов в шине управления

- шины адреса определяет допустимую сложность системы
Задание {{36}} ТЗ № 87

Отметьте правильный ответ

В составе микропроцессорных систем, как правило, выделяются специальные группы устройств ввода/вывода:

+ устройства интерфейса пользователя (ввода информации пользователем и вывода информации для пользователя);

- устройства ввода для хранения информации;

- таймерные устройства.

- входной порт
Задание {{37}} ТЗ № 88

Отметьте правильные ответы

общем случае система команд процессора включает в себя следующие основные группы команд:

+ команды пересылки данных

- команды приема данных

+ арифметические команды

- Команды чтения данных

+ логические команды

- команды интерверсии

+ команды переходов
Задание {{38}} ТЗ № 89

Отметьте правильный ответ

какой самый Быстродействующий процессор?

- 8-разрядный

- 16-разрядный

- 32-разрядный

+ 64-разрядный
Задание {{39}} ТЗ № 90

Отметьте правильные ответы

При выборе типа МК учитываются следующие основные характеристики....

+ Разрядность

+ набор команд и способов адресации

- требования и параметры

- спецификация
Задание {{40}} ТЗ № 91

Отметьте правильные ответы

К числу основных инструментальных средств отладки относятся.....
+ эмуляторы ПЗУ.

- среды разработки

+ платы развития (оценочные платы);

- разработку общей принципиальной
Задание {{41}} ТЗ № 92

Отметьте правильный ответ

Основным инструментом для профессиональной разработки программ для PIC-микроконтроллеров является.....

- Паскаль

- Бейсик

- Си

+ Ассемблер

- HTML
Задание {{42}} ТЗ № 93

Отметьте правильные ответы

В ассемблере MPASM используются следующие форматы выражений....

+ текстовая строка;

- числовая строка

+ числовые константы и Radix

- буквенные константы и Radix

+ арифметические операторы и приоритеты
Задание {{43}} ТЗ № 94

Отметьте правильные ответы

какие существует основные типа директив в MPASM

+ директивы данных;

+ директивы листинга

+ управляющие директивы;

- мини директивы
Задание {{44}} ТЗ № 95

Отметьте правильные ответы

Контроллер прерываний может выполнять следующий набор операций.....

+ маскирование запросов на прерывание, то есть временное запрещение реакции на них;

- циклы обмена по прерываниям

+ установка приоритетов запросов по различным входам, то есть разрешение конфликтов при одновременном приходе нескольких запросов на прерывание;

- временное запрещение реакции VLB Bus Clock
Задание {{45}} ТЗ № 96

Отметьте правильный ответ

Передача данных в случае ПДП возможна по одному из следующих режимов.....

+ Режим передачи по требованию. Этот режим позволяет продолжать ПДП до тех пор, пока устройство, запросившее ПДП, не исчерпает весь объем данных

- Режим контроллера прерываний

- В принципе, возможен режим передачи в режиме ПДП из памяти в память, но в компьютере он не используется.
Задание {{46}} ТЗ № 97

Отметьте правильный ответ

В настоящее время наиболее распространенные стандарты дисплеев...

+ SVGA (Super VGA)

- CGA

- BGA

- VGA
Задание {{47}} ТЗ № 98

Отметьте правильные ответы

В настоящее время компьютеры могут иметь множество внешних интерфейсов. Наиболее распространены следующие:

+ системная шина (магистраль) ISA;

- системная шина (магистраль) EISA;

- шина PCE;

+ шина AGP;

+ шина PC Cards (старое название PCMCIA)

+ параллельный порт (принтерный, LPT-порт) Centronics;

+ последовательный порт (ROM-порт) RS-232C;

+ последовательный порт USB (Universal Serial Bus);

+ последовательный инфракрасный порт IrDA.
Задание {{48}} ТЗ № 99

Отметьте правильный ответ

Под распределением ресурсов в данном случае понимается....

+ распределение каналов запроса прерываний, в том числе для системных устройств;

- распределение запроса прямого доступа к памяти.

- распределение пространства памяти, отведение отдельных областей памяти под особые цели;

- распределение адресного пространства устройств вывода, в том числе для средств компьютера;
Задание {{49}} ТЗ № 100

Отметьте правильные ответы

Процессорное ядро включает в себя....

+ центральный процессор

- схему отладки МПС

+ схему синхронизации МК

- функциональный блок


1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс курс по выбору по дисциплине « дв4»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « Б2»
Учебно-методический комплекс (далее умк) по дисциплине «Информатика» разработан в соответствии с требованиями фгос впо к обязательному...

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Инженерная графика
Данный учебно-методический комплекс рассмотрен и утвержден на заседании Учебно-методической комиссии роат. Протокол №4 от 01. 07....

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Инженерная графика
...

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Информатика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Использование современных информационных и коммуникационных технологий» разработан в...

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Информатика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Использование современных информационных и коммуникационных технологий» разработан в...

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « дв12»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « дв32»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине по выбору Б3
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Логическое программирование» разработан в соответствии с требованиями фгос впо к обязательному...

Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б. 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « В. 3»
Учебно-методический комплекс (далее умк) по дисциплине «Профессиональные компьютерные программы» разработан в соответствии с требованиями...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск