Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А






НазваниеРабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А
страница4/7
Дата публикации24.11.2013
Размер0.68 Mb.
ТипРабочая программа
top-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

Контроль ЗУН 

^ Слова, грамматически не связанные с членами предложения (11+2 ч.)




11. Обращение (4+1 ч.)




73

Назначение обращения









Работа с учебником, просмотр презентации, работа в тетрадях и у доски

Словарный диктант

^ Знать способы выражения и функции обращений в речи.

Уметь интонационно выделять обращения в устной речи.

74

Распространённые обращения

1




Работа с учебником, просмотр презентации, работа в тетрадях и у доски

Объяснит диктант 

^ Знать способы выражения обращений в речи, условия выделения обращений в письменной речи.

Уметь правильно ставить выделительные знаки при обращении.

75

Выделительные знаки препинания при обращении

1




Работа с учебником, просмотр презентации, работа в тетрадях и у доски.

Работа по карточкам

Самост работа

^ Знать особенности употребления обращений в речи.

Уметь интонационно правильно произносить обращения в устной речи, уметь употреблять разные формы обращений в различных речевых ситуациях.

76

Употребление обращений

1




Творческая работа по упр. 355

^ Знать особенности употребления обращений в речи.

Уметь интонационно правильно произносить обращения в устной речи, уметь употреблять разные формы обращений в различных речевых ситуациях.

77

Р/р. Составление делового письма

1




Творческий практикум

Творческая работа

^ Знать особенности официально-делового стиля.

Уметь составлять деловое письмо, учитывая коммуникативное намерение, используя в письменной речи обращения.  

^ 12. Вводные и вставные конструкции. Междометия (7+1 ч.)




78

Вводные конструкции

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант



Объяснит. диктант

Знать и понимать основные особенности коммуникативного намерения, возможность изменять его при помощи вводных слов, понимать роль вводных слов как средства выражения субъективной оценки высказывания.

Уметь употреблять в речи водные слова с учетом речевой ситуации.

79

Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант



Творческая работа по упр. 368

^ Знать группы вводных слов и словосочетаний по значению, их стилистические функции.

Уметь определять значение вводных слов и словосочетаний.

80,

Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант



Тест

Знать особенности употребления вставных конструкций, их стилистические функции.

81

Вставные слова, словосочетания и предложения

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант



Фронтальный опрос диктант «Проверь себя»с,

Уметь опознавать вставные конструкции, интонационно выделять в устной речи, правильно ставить выделительные знаки препинания.

82

Р/р. Публичное выступление

1




Творческий практикум

Творческая работа

^ Знать основные средства связи

предложений в тексте.

Уметь использовать вводные слова в устной и письменной речи с учетом речевой ситуации, производить синонимическую замену вводных конструкций. 

83

Междометия в предложении

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант

Публичное выступление

^ Знать и понимать, что междометия грамматически не связаны с предложением.

Уметь опознавать междометия, использовать в речи, правильно ставить разделительные знаки препинания. 

84

Синтаксический и пунктуационный разбор предложений

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант

Объяснит диктант, разборы

^ Знать порядок синтаксического и пунктуационного разбора предложений.

Уметь производить устный и письменный разбор предложений со словами, грамматически не связанными с членами предложения. 


85

Обобщение по теме «Вводные и вставные конструкции»

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант

Тест, фронтальный опрос

^ Знать и понимать роль вводных слов как средства выражения субъективной оценки высказывания.

Уметь употреблять в речи водные слова с учетом речевой ситуации.

86,

87

^ Контрольный диктант «Без проводника»( приложение№8) с грамматическим заданием по теме «Слова, грамматически не связанные с членами предложения». Анализ к/д.

2




Самостоятельная работа.




Контроль ЗУН 

^ 13. Прямая и косвенная речь (7 + 2 ч.)




88

Способы передачи чужой речи: прямая и косвенная речь

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант

 Тест

^ Знать синтаксические конструкции с чужой речью.

Уметь опознавать чужую речь и комментирующее высказывание, интонационно выделять в речи.


89,


Прямая речь. Знаки препинания в предложениях с прямой речью.


1




Работа с учебником, у доски, сам. работа

Разборы

^ Знать структуру предложения с косвенной речью (сложноподчиненное предложение).

Уметь различать прямую и косвенную речь, определять в предложении с косвенной речью чужую речь и комментирующее высказывание, правильно ставить разделительные знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

90


Косвенная речь. Знаки препинания в предложениях с косвенной речью.


1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант




^ Знать структуру предложения с косвенной речью (сложноподчиненное предложение).

Уметь различать прямую и косвенную речь, определять в предложении с косвенной речью чужую речь и комментирующее высказывание, правильно ставить разделительные знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

91

Диалог Оформление диалога на письме.

1




Работа с учебником, у доски, сам. работа

диктант «Проверь себя» 

^ Знать синтаксические структуры предложений с прямой речью.

Уметь правильно ставить знаки препинания в предложениях с прямой речью и при диалоге.

92

Р/р. Рассказ

1




Творческий практикум

Творческая работа

^ Знать типологические особенности текста повествовательного характера.

Уметь составить рассказ по данному началу с включением диалога, правильно ставить знаки препинания при диалоге.

93

Цитаты и их оформление на письме.

1




Работа с учебником, у доски, сам. работа

Словарный диктант



^ Знать структуру предложения с чужой речью в форме цитаты.

Уметь опознавать чужую речь в форме цитаты в тексте, использовать цитаты в устной и письменной речи, правильно ставить знаки препинания при них.

94,

95

Повторение по теме «Прямая и косвенная речь»

1




Работа по учебнику и таблице, выполнение тренировочных упражнений, словарный диктант

Объяснит диктант

^ Знать структурные особенности и функции предложений с чужой речью.

Уметь производить устный и письменный синтаксический и пунктуационный разбор предложений с чужой речью.

96,

97

^ Р/р. Контрольное сжатое изложение по упр. 443 или Земля»( приложение№10)

2







Изложение  

^ Контроль ЗУН

98,


Контрольный тест (приложение№9)

2













^ 14. Повторение и систематизация изученного в VIII классе (4+1 ч.)




99

Синтаксис и морфология

1







Фронталь-ный опрос, творческая работа по упр. 437

^ Знать синтаксис простого предложения.

Уметь производить синтаксический разбор предложений, определять способ морфологического выражения членов предложения.

100

Синтаксис и пунктуация

1







диктант «Проверь себя», тест

^ Знать пунктуацию простого предложения, понимать смыслоразличительную роль знаков препинания.

Уметь правильно ставить знаки завершения в простом предложении, знаки разделения, выделения в простом осложненном предложении.

101,

102

Р/р. Составление опорного конспекта для подробного изложения текста.

Итоговый урок

2




и.

Творческая работа

^ Знать основные особенности текста как речевого произведения.

Уметь передать содержание текста, сохранив его структуру и языковые особенности, уметь сокращать текст разными способам


Литература для учителя:

1.Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений. Авторы программы Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. – М.: Просвещение, 2008.

2.Русский язык: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / Тростенцова Л.А., ЛадыженскаяТ.А., Дейкина А.Д. – М.: Просвещение, 2011.

3.В.И. Капинос, Л.И.Пучкова и др. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. – М.: «Интеллект-Центр», 2007.

4.О.А.Нури Поурочные разработки 8 класс

5.Богданова Г.А.. Тестовые задания по русскому языку. – Москва, 2007

6.Беляева О. В. Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс. М., «Вако», 2008г.

7.Богданова Г.А. Уроки русского языка в 8 кл.: Книга для учителя. – 3-е изд. / Г.А. Богданова. – М.: Просвещение, 2000.

8.Богданова Г.А. Сборник диктантов по русскому языку: 5-9 классы. / Г.А. Богданова. – М.: Просвещение, 2005.

9.Ивченков П.Ф. Обучающее изложение: 5-9 кл. / П.Ф. Ивченков. – М.: 1994.

10.Францман Е.К. Изложение с элементами сочинения: 5-9 классы / Е.К. Францман. – М.: Просвещение, 1998.

11.Тростенцова Л.А. Русский язык. Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений

12.Научно-методический журнал «Русский язык в школе». - 2010. - № 3.

13.Н.В.Егорова Поурочные разработки по русскому языку 8класс, Москва «ВАКО»

14.Поурочные разработки по русскому языку 8 класс – Волгоград

15.Тесты по русскому языку 8 класс
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку 8 класс пояснительная записка...
Л з. Шакировой,Ф. Ю ахмадуллиной.,Л. З. Шакировой, 2007, примерной программы учителя русского языка к учебнику Л. З. Шакировой. 8...

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку 5 класс пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования...

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку 10 класс Учитель
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №144»

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconПрограмма по русскому языку 6 класс Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе стандарта основного общего образования по русскому языку и авторской программы С. И львовой...

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку 11 класс Базовый уровень (68 часов)
Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного...

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку в 9 классе на 2010-2011 учебный год
Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего обра­зования (2004), Примерной программы основного образования...

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку 7 класс
Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5 – 11 классы: основной курс, элективные курсы [авт сост. С. И. Львова....

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку 10-11 класс
Мо и н РФ от 05. 03. 2004 г. №1089, Примерной программы среднего образования по русскому языку. Профильный уровень, В. В бабайцевой...

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа по русскому языку (8 класс) на 2010-2011учебный год
Составлена в соответствии с программой по русскому языку к учебникам для 5-9 классов /Л. З. Шакирова, Н. Н. Фаттахова, Р. Ю. Закирова,...

Рабочая программа по русскому языку 8 класс Учитель: Сомова С. А iconРабочая программа Самохиной Галины Ивановны, педагога первой квалификационной...
Статус документа. Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск