Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть






Скачать 97.96 Kb.
НазваниеРабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть
Дата публикации01.04.2014
Размер97.96 Kb.
ТипТесты
top-bal.ru > Литература > Тесты
Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть 2013года.

Аттестация 18-22 декабря.

Учитель: Бельцова Галина Андреевна


ТЕМА

Домашнее задание.

Учебные пособия

Формы контроля.

Подлежащее и способы его выражения

Параграф № 13, упр.65

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос.

Сказуемое и способы его выражения.

Параграф № 14, стр. 50,53. Упр.69,75

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Тесты ГИА. Задагтн В3.

Тире между подлежащим и сказуемым.

Параграф № 15. Упр. 85

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Контрольная работа.

Правила согласования главных членов предложения.

Параграф № 16 Упр. 92

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Контрольное упражнение

Второстепенные члены предложения. Определение.

Параграф № 17, упр.95, 97,98

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Карточка- задание, тесты ГИА, задание «В» ГИА.

Дополнение

Параграф № 18, упр.104, стр.75 прочитать.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Упражнение

Обстоятельство

Параграф № 19, таблица, стр. 79 выучить материал. Упр№ 109, 112.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Диктант. или редактирование текста.

Порядок слов в предложении. Инверсия.

Параграф № 20, упр.118, 122

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос.

Типы речи.

Параграф № 8 Упр.37.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Сочинения- рассуждения по прочитанному тексту.



Тесты ГИА.

Задания А1-А7,В1,В3

Любое пособие ГИА.

Самостоятельные тесты ГИА.

^ Сдача учебного минимума

Теория

( пройденный теоретический материал за четверть) и практические задания. Все домашние задания.

^ Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Выполнение работы в школе.

До 20 декабря 2013г.

Примечание. Рекомендованные учебные пособия по подготовке к ГИА.


  1. Цыбулько, Л.С.Степанова ГИА-2012. Экзамен в новой форме. 9 класс. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения итоговой аттестации в новой форме. ФИПИ, М, АСПРЕЛЬ.

  2. Н.А. Сенина Учебно - методическое пособие «Подготовка к ГИА-2013», 9 класс ,Русский язык, « Легион», Ростов- на- Дону, 2012.



  ^ Задание. Расставить знаки препинания. Вставить пропущенные буквы. Выполнить задания к тексту.

Птицы это песнь и полет!

  Это голоса наших лесов степей гор и пустынь. Песни птиц звучат на земле круглый год. Их голоса слышны днем и ночью. Полные уши птич…их голосов и песен!

  Птицы дети воздуха пок…рители воздушного океана. Они поднимаются выше обл…ков и гор перелетают через моря и пустыни.

  Птицы дети радуги: перья их раскраше….ы во все мысл…мые и (не)мысл…мые цвета.

  Птицы вес…ники радости. Каждый год они пр…носят нам на крыльях весну.

  Птицы верные наши помощ…ники, защитники наших лесов и полей садов и огородов.

  Птицы это тайна и красота. Птицы друзья нашего детства.

  О птицах сложе…ы пр…красные стихи и песни, легенды и сказки. Без птиц нам

(не) обойтись.  (Не)возможно даже представить нашу землю без птиц!

   Вот что такое птицы!

(По Н. Сладкову)

    Задания к тексту:

  1) Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.

  2) Выполните морфологический разбор выделенных слов.

3).В первом предложении найдите грамматическую основу.

 ^ Напишите сочинение- рассуждение по тексту.

Книга верный бескорыс…ный и наиболее сведующий друг. Она самый т…рпеливый учитель, готовый десятки раз повторять (не) доступную сразу мысль, прежде чем ее осво…т (не) опытный или л…нивый разум. (не) всякая птичка исписа…ой (в)торопях бумаги достойна стать книгой. Люди бывают пристрас…ны бесчес…ны, (не) соверше…ы в своих увл…чениях, и опять только книга может научить нас без…шибочно научить нас расп…знавать добро и зло истину и ложь красоту и безобразие.

Старшее поколение вручая свой юн…ой смене страну мир и вечные идеи спр…ведливости на земле ост…вляет единствен…ое наибол…е полное завещание – книгу. (По) этому любите книгу хр…ните ее выше всякого другого дост…яния. Учитесь у старших предан…ости книге знанию. Пусть каждый образован…ый и знающий человек (не) пож…леет врем…ни и досуга, чтобы разъ…снить все это тем, кто не умеет пока пользоват…ся книгами.

Выполните задания.

  1. Докажите, что это текст.

  2. Тема текста.

  3. Стиль текста.

  4. Тип текста.

  5. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно , пропущенные буквы.

  6. Выпишите слова с непроизносимой согласной.

  7. Напишите сочинение - рассуждение «Какую роль играет книга в вашей жизни? ( не менее 70 слов).


^ Рабочий план учащегося 9-с класса за вторую четверть. 2013г.

Тема

Домашние задания

Учебник, учебные пособия

Контроль знаний













Понятие о сложноподчиненном предложении. Средства связи частей СПП. Знаки препинания.

Параграф 12 ( выучить).Упр89.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос

Отличие союзов и союзных слов в сложноподчиненном предложении. Роль указательных слов.Горизонтальные и вертикальные схемы СПП.

Параграф 12

( выучить), упр.92,101

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос. Упражнение.

Виды сложноподчиненных паредложений.

Параграф13

( выучить)., упр.97,98.

Таблица на стр. 79 - 80выучить.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос. Задания ГИА. (В7)

Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

Параграф 14

( выучить), упр.119

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Упражнение.

Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.

Параграф 15

( выучить). Упр.131,136.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос.

Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными.

Параграф 16, упр.142

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос. Виды обстоятельственных придаточных.( выучить).

Текст, его строение. Средства связи предложений в тексте. Абзац, его роль.Парцелляция, Синтаксический параллелизм.

Параграф 17

( выучить), упр.146.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос. Упражнение.

Виды подчинения придаточных.

Параграф28

( выучить) Упр.239243.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

Опрос. Задание В7, В8 ГИА.

^ Сочинение на лингвистическую тему.

2 сочинения на тему: «Некоторые ученые даже предлагают выделить два языка - устный и письменный, настолько большие различия существуют между устной и письменной речью» А.А. Мирошниченко

( вариант 34).
Вариант 36

«Функции абзаца тесно связаны с

функционально- стилевой принадлежностью текста, вместе с тем отражают и индивидуально- авторскую особенность оформления текста». Н.С. Валгина.

Цыбулько И.П.

( 36 вариантов)

Проверка сочинений, выставление баллов. Изучить критерии оценивания ГИА.

^ Тесты ГИА.

5 тестов

( задание А и В.

Пособие Цыбулько, Егораевой, а также Львовой, Замураевой.

Проверочная работа.

Диктант или редактирование текста.

Текст прилагается ниже.




Диктант или редактирование текста.

^ Пробный ГИА. Проверка готовности к ГИА.

( декабрь 2013).

Сочинение, тесты ГИА, изложение.







^ Сдача учебного минимума по русскому языку.


Теория

( пройденный теоретический материал за четверть) и практические задания. Все домашние задания.

Учебник русского языка под редакцией М.М. Разумовской, Леканта П.А

^ Выполнение работы в школе.

До 20 декабря 2013г.



















































Примечание. Рекомендованные учебные пособия по подготовке к ГИА.

^ 1.Г.Т. Егораева Русский язык. ГИА. Практикум. Работаем над сочинением на лингвистическую тему. Изд. « Экзамен», М,2013

2.Назарова, Скрипка. Русский язык. ГИА. Практикум. Задание В. Подготовка к выполнению заданий части В.Изд-во « Экзамен», М.2014

3. Назарова, Скрипка. Русский язык. ГИА. Практикум. Задание А. Подготовка к выполнению заданий части А. Изд-во « Экзамен», М.2014.
4.Цыбулько И.П. Подготовка к ГИА. Тесты.(36 вариантов)

5. Пособие по подготовке к ГИА под редакцией Драпкиной. ( тестовые задания ГИА с подробным объяснением их выполнения).
Отредактировать текст.

Сквозь чащу черемухи проб…раемся к берегу. Конец июня а она только (только ) оделась по (весеннему). Запоздалым сирен…вым цветом горит багульник а березка ( не) поверив лету стоит голая.

Тайга увид…в простор Байкала катится к нему по сопкам » ярусами зелени и у самой воды зам…рает. Пощупав корнями воду листве…ицы березы и сосны раздумали купат…ся остановились а тайга нап…рает сзади остановит…ся не может. Оттого на берегу лежат повале…ые деревья(великаны) загородив дорогу к озеру.

Удивительно видеть здесь апрель и июнь сразу. За спиной зап…хи лета а на Байкале — точь(в)точь Волга в разливе. То (же) бе…брежное водное пространство те (же) льдины стадами.

Байкал в…крывается поз…но и до конца мая носятся по воде
лед…ные стада. В июне они пристают к берегу и тут у валуна,
медленно оседают неожиданным ш…рохом пугая зверей у водопоя.

Чистая как слеза вода Байкала не терпит мусора и в штормовую погоду он швыряет на берег обломки лодок коряги. Н… соринки в воде!

Дальние синие сопки сл…ваются с закатными полосами и их медле…о заволак…вает вечерняя дымка.

^ Отредактировать текст.

Утренняя з…ря мало (помалу) разг…рается. Скоро луч солнца к…снётся по (осеннему) оголённых верхушек деревьев и позолотит бл…стящее зеркало озера. А неподалёку распол…гается озеро поменьше, причудливой формы и цвета вода в нём не голубая, не зелёная, не тёмная, а буроватая. Говорят что этот специфический оттенок объясняется особенностями состава местной почвы слой которой уст…лает озёрное дно. Оба эти озера объед…нены под названием Боровых озёр как в незапамятные времена окрестили их ст…рожили здешних мест. А к юго-востоку от Боровых озёр простираются гиган…ские болота. Это тоже бывшие озёра зар…ставшие в течении… десятилетий.

В этот ранний час чудесной золотой осени мы движ…мся к озеру с пр…неприятным названием - Поганому озеру. Поднялись мы давно ещё до рассвета и стали снаряжаться в дорогу. По совету сторожа приютившего нас мы взяли непром…каемые плащи охотничьи сапоги-болотники приготовили дорожную еду чтобы не тратить время на разж…гание костра и двинулись в путь.

Два часа проб…рались мы к озеру пытаясь отыскать удобные подходы. Ценой сверх…естественных усилий мы пр…одолели заросли какого-то цепкого и колючего растения затем полусгнившие трущ…бы и впереди показался остров. Не добравшись до лесистого бугра мы упали в заросли ландыша и его правильные листья как (будто) выровне…ые (не)ведомым мастером придавшим им геометрически точную форму заш…лестели у наших лиц.

В этих зарослях в течени… (полу)часа мы предавались покою. Поднимешь голову а над тобой шумят верхушки сосен упирающиеся в бледно (голубое) небо по которому движ…тся (не) тяжёлые а по-летнему полувоздушные облачка(непоседы). Отдохнув среди ландышей мы снова принялись искать таинственное озеро. Расположе…ое где-то рядом оно было скрыто от нас густой порослью травы. (247 слов)

Пишем сочинение на лингвистическую тему.

Материал о фразеологизмах. ( подготовка к ГИА)

Фразеология русского языка необыкновенно богата и разнообразна по своему составу, происхождению и стилистическим возможностям. Она позволяет минимальными средствами передать большой смысловой объем и сделать это эмоционально и выразительно.

Фразеологизмы используются в обыденной речи, в художественных произведениях, в публицистике. Они придают высказываниям выразительность, служат средством создания образности речи.

Фразеологические обороты широко используются в различных стилях речи. Фразеологизмы книжного характера обладают «повышенной» экспрессивно-стилистической окраской, их употребление придает речи торжественность, поэтичность. Например, ахиллесова пята, глас вопиющего в пустыне, домоклов меч, почивать на лаврах.. Для разговорно–бытовых фразеологизмов характерна « сниженная» экспрессивно- стилистическая окраска, позволяющая выразить шутку, иронию, фамильярность, пренебрежение, презрение. Например, типун на язык, строить глазки, точить лясы, филькина грамота, ни в зуб ногой и др.

Фразеологизмы - это почти всегда яркие, образные выражения. Поэтому они – важное экспрессивное средство языка, используемое писателями как готовые образные определения, сравнения, как эмоционально-изобразительные характеристики героев, окружающей действительности и т.п.
Работа по подготовке к ГИА.

  1. Дополнительные занятия по русскому языку по подготовке к ГИА

( пятница- 5,6 урок по группам).

  1. Индивидуальные консультации для учащихся по подготовке к ГИА. (среда, четверг, пятница с 1600-18-00).

  2. Индивидуальная работа со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися

  3. ( среда- пятница ( с 15 00 -17 30)

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconРабочий план по литературе учащегося 8-с класса за второй семестр...
Рабочий план по литературе учащегося 8-с класса за второй семестр 2014года. Аттестация 15-23 декабря

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconВести из класса 6 «В» класс
Вторую четверть мы закончили на «3» и «4». В первую четверть у нас «4» было больше

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconРабочий план по русскому языку учащегося 8-с класса за второй триместр 2012- 2013 учебного года

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconРабочий план по литературе учащегося 10 класса оп рпс игнатьева Марина...
Игнатьева Марина Павловна – учитель русского языка и литературы, e-mail marina

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconАнализ воспитательной работы 5 «а» класса за 1 полугод
Льчиков, 8 девочек. В начале 1четверти выбыла Городинская П. А затем со 2 четверти в класс перешёл мальчик с параллельного класса....

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconРабочий учебный план направление (специальность): Экономика Профиль...

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconФакультет заочного обучения рабочий учебный план
«Разработка и эксплуатация газовых и газоконденсатных месторождений», д т н., проф

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconПояснительная записка Программа индивидуального обучения на дому...
Программа индивидуального обучения на дому по коррекционной программе VIII вида разработана для учащегося 4 класса Сычёва Владимира....

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть iconРабочий учебный план и график учебного процесса на 2012/2013 учебный год журналистики

Рабочий план учащегося 8-с класса на вторую четверть icon«читательская грамотность»
Рабочий лист №2 захарова Л. В., Козлова С. В., Тришканёва И. В. Сучилина И. А., Ежова Т. В., Волкова Т. Н., Цыганкова М. А., учителя...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск