«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год






Название«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год
страница1/22
Дата публикации02.05.2014
Размер1.95 Mb.
ТипДоклад
top-bal.ru > Литература > Доклад
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4»

Корсаковского городского округа Сахалинской области

Публичный доклад

директора МОУ «СОШ № 4»

по итогам работы за 2010-2011уч. год

г. Корсаков

ОГЛАВЛЕНИЕ


  1. Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год и анализ их выполнения.




  1. Анализ кадрового потенциала школы.




  1. Анализ учебной деятельности.




  1. Анализ научно-методической, инновационной работы, информатизации

образования по профильной и предпрофильной подготовки.


  1. Анализ воспитательной работы.




  1. Анализ работы по профилактике правонарушений и охране прав детства.




  1. Анализ деятельности по психологическому сопровождению учебного процесса.




  1. Анализ работы школьной библиотеки.




  1. Питание учащихся.




  1. Анализ работы по сохранению здоровья учащихся.




  1. Цели и задачи на новый 2011-2012 учебный год.



I. Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год и анализ их выполнения.
В 2010-2011 учебном году педагогический коллектив проработал над реализацией программы развития основной целью которой является:

Обеспечение позитивной динамики развития ОУ, как открытой инновационной образовательной системы, обладающей высокой конкурентоспособностью, способствующей развитию образовательной среды на основе личностно-ориентированного обучения и воспитания обучающихся, адаптированных к требованиям современного общества.

Задачи программы:
- Обеспечение качества образования, соответствующего современным образовательным стандартам второго поколения путем модернизации образовательного содержания и образовательных технологий, деятельностного подхода в образовании.

- Создание информационной образовательной среды с целью обеспечения благоприятных условий организации инновационного образовательного процесса, ориентированного на развивающую подготовку обучающихся с использованием традиционных, дистанционных форм обучения.

- Создание воспитательной среды, которая будет способствовать воспитанию у обучающихся гражданственности, уважения к историческому прошлому, традициям социальной зрелости и способности адаптироваться в современном мире.

- Развитие системы защиты здоровья обучающихся школы.

- Улучшение ресурсобеспечения ОУ.

- Формирование социокультурного пространства в рамках дальнейшего совершенствования материально-технической базы ОУ, способов управления, финансирования и социального партнерства.

В ходе реализации Программы предполагается проверка гипотезы:

^ Спроектировать такое содержание образования, в котором:

- созданы условия для развития всех субъектов образования: школы, класса, педагогической общественности

- создана информационно - развивающей среда, способная мотивировать ребенка и педагога на собственное самосовершенствование и самореализацию.
Основные задачи учебно-воспитательной работы школы на 2010-2011 учебный год были:

  1. Повышение внутришкольного контроля за преподаванием учебных предметов с целью повышения результативности учебно-воспитательного процесса и оказания методической помощи.

  2. Вовлечение большего числа педагогов в инновационную деятельность. Освоение современных инновационных технологий каждым методическим объединением учителей.

  3. Совершенствование и укрепление материально-технической базы школы для более широкого внедрения инновационных технологий в образовательный процесс.

  4. Создание условий для развития исследовательской деятельности обучающихся.

  5. Внедрение новых форм взаимодействия семьи и школы, педагогического, ученического и родительского коллективов.

  6. Разработка программы развития учреждения на 2011-2016 годы.

  7. Продолжения развития методического обеспечения учебного процесса в соответствии с прогнозированием потребностей педагогов.

В ходе целенаправленной и системной работы над реализацией программы развития и выполнения задач, стоящих перед школой наметились позитивные сдвиги:

  1. Рост рейтинга школы среди школ города: хорошие результаты ЕГЭ в 11 классах, стабильный набор в 1 классы, стабильный состав педагогического коллектива.

  2. Мотивация коллектива на повышение профессионального мастерства, 3 педагога получают дополнительное образование (история, начальные классы, психология).

  3. Педагоги активно используют в работе современные педагогические технологии:

Информационно-компьютерные (Сенин В.Г., Сенина Г.Н., Дикова О.И., Артемина О.В., Шамараева Ю.А., Базылевич Е.И., Масленникова В.И., Грибова Г.П., Бычковская Т.А., Писцова Л.А., Богафо В.В., Хорольская С.Ф., Крымковская Н.В., Предеина Т.А., Габараева Н.З., Листопадова Ю.О. Валиахметова В.В., Касияди А.П., Солдаткина С.А.) технология становления практического мышления обучающихся на уроках русского языка и литературы (Дикова О.И.), безотметочное бучение в начальной школе (Грищенко Т.И.), формирование навыков исследовательской деятельности, как средство воспитания интереса к лингвистике (Гусева Л.В.), развитие мотивации через приемы работы на интерактивной доске (Сенина Г.Н.), метод проектов на уроках истории, как один из путей повышения образовательной компетенции школьников (Писцова Л.А.), использование ИКТ как средства повышения качества знаний обучающихся, развития их творческих способностей (Шамараева Ю.А.), здоровье сберегающие технологии в начальной школе (Старыгина Н.Н.). В результате школа заняла II место в областном конкурсе «Одаренные дети», I место в областном конкурсе экспериментальных площадок «Использование ИКТ технологий в преподавании физики».

  1. Активное участие школы в рантовых проектах, успешно выигран гранитовый проект по программе «Инициативы Корсакова», «Современная языковая лаборатория» на 1 млн. 200 рублей с современным лингафонным кабинетом.

  2. Наметилось существенной улучшение материально-технической базы школы за счет поступления субвенции на наглядные пособия и оборудование: освоение мультимедийной техники 85% кабинетов, приобретение новых стендов наглядной информации, замена 50% оконных блоков в школе, 5 интерактивных досок, обновление спортивного инвентаря для занятий физической культурой.

Растет творческая активность педагогов, педагоги школы активно участвуют в областных конкурсах и мероприятиях: областной конкурс «Работа с одаренными детьми», II место, областной конкурс экспериментальных площадок «Использование ИКТ технологий в преподавании физики» I место, создание в школе научного общества «Юный исследователь», участие в СМИ «Интернет – XXI Всероссийский педсовет» с докладом «Использование ИКТ как фактора создания ситуации успеха на уроке математики» Сенина Г.Н., участие в областном конкурсе научно-исследовательских работ обучающихся, 3 работы под научным руководством Писцовой Л.А., Гусевой Л.В.

  1. Активизировалась воспитательная работа, обучающиеся школы принимали активное участие не только в школьной жизни, но и в мероприятиях районного и областного уровней: в дне города, в городской ярмарке «Дары осени», в конкурсах авторских работ «Мы за здоровое будущее», конкурсе агитбригад «Мир без наркотиков», областной конкурс команд КВН, в праздновании Дня Победы «Память не может застыть на пуле…», в муниципальном конкурсе на тему избирательного процесса, во Всероссийской акции «Урок успеха», «Лучший урок письма», «Подари чудо», «Перепись населения – 2011», «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам».

  2. Школа в течении многих лет осуществляет спортивно-оздоровительную работу среди обучающихся, педагогов в школе и районе; занимая призовые места: русская лапта – I место, «Тропами родного края» - I место, «Спортивный лабиринт»- I, III место, военно-спортивная эстафета допризывной молодежи – III место, соревнования по мини-футболу – II место, районная спартакиада педагогических работников – I место, в районной спартакиаде школьников – 3,4 классы – II место, 5,6 классы – I место, 7-11 классы – I место.

Но однако, в работе педагогического коллектива имеются переменные проблемы и недостатки:

  1. Стабильно низкое качество знаний на итоговой аттестации обучающихся 9-х классов по предметам: математике 32,6%, русский язык 36,7%, в 11-ых классах ЕГЭ по физике, истории.

  2. Большое количество оставленных на повторное обучение и условно переведенных в следующий класс обучающихся, 9-осталены на повторное обучение, 9- условно переведены, 2 – другая форма обучения.

  3. Отсутствие положительной динамики результативности облученности обучающихся.

  4. Недостаточно проводится работа по подготовке детей к олимпиадам, творческим конкурсам.

  5. Недостаточно проводится работа по обобщению передового опыта, обмену опытом, охвату инновационно- экспериментальной деятельность педагогов.

  6. Недостаточная воспитательная работа классных руководителей по развитию ученического самоуправления в классных коллективах.

В связи с изложенным, в целях реализации программы развития школы в 2011-2012 учебном году перед коллективом стоят следующие задачи:

  1. Обеспечение кадровых, материально-технических, финансовых, информационных условий для реализации федеральных государственных общеобразовательных стандартов в начальной школе.

  2. Повышение эффективности образовательных технологий, используемых в образовательном процессе ОУ.

  3. Обеспечение качества образования, соответствующего современным стандартам образования за счет:

- развития обучающихся с разными уровнями подготовки;

- повышение персональной ответственности каждого учителя за результаты своего труда;

- активизация внеклассной работы по предметам с целью развития индивидуальных способностей детей, выявления одаренных детей.



  1. Активизация работы по укреплению здорового образа жизни обучающихся.

  2. Продолжить работу по развитию школьного самоуправления, оказание психолого- педагогической помощи старшеклассникам в формировании самостоятельности, самореализации.

  3. Развитие материально-технической базы школы, в том числе:

- расширение ИКТ среды

- укрепление материально-технической базы кабинетов: технологии мальчиков, физики.

^ II. Анализ кадрового потенциала школы

Показатели

Г ода

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

1.Педагогические кадры

59

52

53

53

52

59

2.Руководящие кадры

5

5

5

5

5

5

3.Заслуженные учителя Сахалинской области

4

4

4

3


5

3

4. Почетные работники образования

13

15

16

16

16

17

5.Награждены медалями

8

8

8

8

8

8

6.Имеют стаж работы:

до 3-х лет

3

2

4

3

7

8

10-15

6

7

5

12

11

10

Более 15

40

34

37

32

34

43

7.Образование:

высшее


66


44


43


41


40


46

н/высшее

1

1

2




1

-

ср. специальное

12

7

-

-

11

13

среднее

Нет

Нет

-

-

-

-

8. Имеют квалификационную категорию:

Высшую



23



20



21



20



18



16

Первую

20

20

22

23

25

26

Вторую

10

6

8

7

5

3

Ниже 2 категории

6

6

2

3

4

14

9.Прошли курсовую подготовку

32

20

28

30

35

33
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconПубличный доклад директора школы по итогам
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №13»

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconДоклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Предлагаем вашему вниманию Публичный отчет директора маоу сош №159, в котором представлены результаты деятельности образовательного...

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconПубличный доклад моу «сош №4» (2010-2011 уч год)
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4 имени А. Г. Головко» расположено в западной части...

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconДоклад моу «Средняя общеобразовательная школа №3»
Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Кашина является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2008-2009...

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconПубличный отчет директора мбоу сош №65 за 2011-2012 учебный год
Публичный отчёт директора муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №65» по итогам...

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconПубличный доклад директора моу сош №9 Токаревой Т. А
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 городского поселения «Рабочий поселок Софийск»...

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconЕжегодный публичный доклад директора мбоу сош №16 округа Муром Владимирской...
Владимирской области для всех участников образовательного процесса и общественности города представляет публичный доклад за 2012-2013...

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconНаходкинского городского округа муниципальное бюджетное общеобразовательное...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconМоу «псош №1» за 2009-2010 учебный год Содержание
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №1» содержит информацию...

«Средняя общеобразовательная школа №4» Корсаковского городского округа Сахалинской области Публичный доклад директора моу «сош №4» по итогам работы за 2010-2011уч год iconПрограмма «Школа2100»
Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
top-bal.ru

Поиск